• 第二届全国小学英语“语篇•语境•语用”教学峰会(11月 杭州)
  • 作者:qkwr  发表时间:2019-09-11
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    放眼全球跨文化新视野支持未来时代核心素养培育

    立足语用读语篇思语境引领真实交际语言能力发展

    “千课万人”第二届全国小学英语“语篇·语境·语用”教学峰会

    11月8一10日·杭州

     

    【活动定位】尊重风格注重生成 科学运用 发展能力

    【活动愿景】以基于语篇,生成语境为课程方略,推动学生英语综合运用能力的全面发展,寻找符合中国国情与学生学习风格的英语学习之路,为培养优质语用提供英语教学支持!

    【活动时间】2019年11月8一10日(周五一周日),7 日报到,11日返程

    【活动地点】浙江杭州(报名后告知报到及会议地点)

    【活动主题】真实语境中的语用能力发展

    【活动形式】学术报告 课例展示 课后反思 互动交流

    【活动课程】(22节示范课 31位名师)

     

    第一版块 运用语篇· 策略整合· 发展语用

    ■英语教学学术聚焦 

    乔玉全 中国教育装备研究院副院长。

    ■语篇典型阅读课 

    ◇《Froggy’s dream job》(五)桂凌俊全国优质课一等奖(上海);

    ◇《Creative Jobs》(六)主维山全国授课大赛一等奖(北京);

    ◇《The Ant and the Grasshopper》(五)陈海燕全国优质课一等奖(广东);

    ◇《The Best Wish》(五)刘飞雪全国优质课一等奖(四川)。

    ■课后反思与互动 

    桂凌俊 主维山 陈海燕 刘飞雪

    ■课堂观察与思辨 

    夏谷鸣 特级教师(浙江)。

     

    第二版块 尊重语境· 策略自主· 学会表达

    ■学会表达典型课堂呈现 

    ◇《The Mouse with No Name》(五) 周亚文 全国优质课一等奖(江苏);

    ◇《The camel and the pig》(六) 谢莉莉 新生代名师(广东);

    ◇《day and night in the desert》(四) 韦 健 全国技能展示一等奖(广西);

    ◇《Mouse》(三) 谢文婷 全国优质课一等奖(江西)。

    ■课后反思与互动 

    周亚文 谢莉莉 韦 健 谢文婷

    ■课堂观察与思辨 

    夏春娥 湖南省小学英语教研员。

     

    第三版块 创造语境 ·促进思维·培育语感

    ■英语教学学术聚焦 

    报告:王 蔷 北京师范大学教授。

    ■创造语境典型课堂呈现 

    ◇《Story time》(六) 杨冰玉 省教坛新秀(浙江);

    ◇《The Tree House》(六) 许 瑾 全国优质课一等奖(浙江);

    ◇《Magic tails》(五) 桂婷婷 全国优质课一等奖(江苏);

    ◇《Mrs Pig has babies》(五) 顾 洁 全国优质课一等奖(江苏)。

    ■课后反思与互动 

    杨冰玉 许 瑾 桂婷婷 顾  洁

    ■课堂观察与思辨 

    王晓东 北京市小学英语教研员。

     

    第四版块 拓展资源 ·发展技能·活化知识

    ■课堂聚焦与引领 

    张宏丽 天津市小学英语教研员。

    ■拓展资源典型课堂呈现 

    ◇《Let's spell》(四) 王 超 全国优质课一等奖(河南);

    ◇《A picture》(四) 田湘军 全国优质课一等奖(广东);

    ◇《What can you do? B Read and write》(五) 应海鹏 省优质课一等奖(浙江)。

    ■课后反思与互动 

    王 超 田湘军 应海鹏

     

    第五版块 真实交际 ·培育态度·丰富情感

    ■英语教学学术聚焦 

    郑 文  浙江省小学英语教研员。

    ■真实交际典型课堂呈现 

    ◇《TV Shows》(六) 黄耀华 全国教学技能大赛一等奖(北京);

    ◇《My favourit season》(五) 余洲渭 杭州市优质课评比一等奖(浙江);

    ◇《Let’s talk》(六) 周 乒 省优质课评比一等奖(浙江);

    ◇《Dolls》(四) 邰 霞 特级教师(江苏)。

    ■课后反思与互动 

    黄耀华 余洲渭 周 乒 邰 

    ■课堂观察与思辨 

    课堂评点 刘兆义 特级教师(湖北)。

     

    第六版块 文化理解· 拓展视野· 深化体验

    ■文化理解典型课堂呈现 

    ◇《the pied piper》(四) 梅竞闲 应用戏剧硕士,戏剧工作者、演员;

    ◇《Snail's adventure》(四) 戈向红 特级教师(江苏);

    ◇《Handa's surprise》(五) 黄 慧 特级教师(江苏)。

    ■课后反思与互动 

    梅竞闲 戈向红 黄 慧

    ■课堂观察与思辨 

    杨晓钰 西南大学外语学院教授。

     

    【活动收费】培训费850元/人(杭州路索文化创意有限公司承办会议并出具税务票据)。食宿、交通等费用回原单位报销,住宿标准:每人每天100—250元/床。

    【活动报名】参会单位须事先向组委会报名,未报名者谢绝参会。   

    【报名六大通道】1. 官网报名:扫描官网二维码或登陆www.qkwr.net进行网上报名;2. 电话报名:400-0017-5820571-865969018659690286596906;3. 短信报名:159-5818-8212159-5819-8116151-6716-4759159-5819-8815;4. 邮箱报名:qkwr_bm@163.com;5. 微信报名:151-6716-4759;6. QQ报名:2382552788 1658661567(备注:1. 网络报名如两天内不见回复,请改用电话报名;2. 本次研讨会将发给学员继续教育学分卡;3. 日程安排于活动前10天在网站公布)

    【主办单位】

    “千课万人”观摩活动组委会

    《小学教学设计》编辑部

    北京名师之约文化传播中心杭州分中心

     

    盖章件下载

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