• “千课万人”暑期小学各学科教师提升直播课程预告
  • 作者:千课万人  发表时间:2020-07-08
  • “千课万人”暑小学各学科教师提升直播课程预告

     

    小学语文

    “崧舟观课”10讲

    (每讲:25分钟课堂片段视频+40分钟课堂赏析)

    主讲简介 王崧舟杭州师范大学教授,特级教师,全国劳动模范,全国“五”劳动奖章获得者,浙江省十大育人先锋,中国教育学会传统文化教育分会副理事长,浙江省教育学会小学语文教学分会副理事长,中央电视台《百家讲坛》主讲人,讲述系列节目《爱上语文》12集。其语文课先后在央视《实话实说》、中国教育电视台《名师讲坛》等栏目播出。出版《诗意语文》《诗意语文课谱》《语文的文化品格》等多部教育教学论著,出版中国首套特级教师音像专著《语文教师的十项修炼》,在省部级以上刊物发表论文360余篇。应邀赴全国29个省份开设观摩课1800多节次、讲座920多场次。

    课程目录

    1讲 如何以任务单为支架夯实基础性朗读——以窦桂梅《葡萄沟》课堂教学为例

    2讲 如何紧扣语文要素促进学生的思维发展——以薛法根《灰雀》课堂教学为例

    3讲 如何通过提顿情节让小说教学活起来——以孙双金《穷人》课堂教学为例

    4讲 如何在朗读和吟诵中体悟古诗的情韵之美——以赵志祥《敕勒歌》课堂教学为例

    5讲 如何让语文要素在生成性学习中落地——以蒋军晶《总也倒不了的老屋》课堂教学为例

    6讲 如何以讲故事为主线贯通民间故事教学——以虞大明《牛郎织女(二)》课堂教学

    为例

    7讲 如何在基础阅读中融合多种识字教学策略——以许嫣娜《青蛙写诗》课堂教学为例

    8讲 如何在多样的活动中让学生亲近文言文——以罗才军《司马光》课堂教学为例

    9讲 如何精准设置支架将语文要素落到实处——以何捷《桥》课堂教学为例

    10讲 如何在还原意象中开掘古诗的文化意蕴——以王崧舟《墨梅》课堂教学为例

    课程对象 小学语文教师

    课程收费 讲:30元/人

    首播时间 7月11日(周六晚上7:30-8:30)

    持续固定直播时间(周六晚上7:30-8:30) 7月18日、7月25日、8月1日、8月8日、8月15日、8月22日、8月29日、9月5日、9月12日

    直播入口

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    小学数学

    特级教师华应龙小学数学“化错教育”9讲

    主讲简介 华应龙,北京第二实验小学副校长,特级教师,正高级教师“苏派名师”,首批“首都基础教育名家”,北京教育学院、首都师范大学、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。曾获西城区委区政府“突出贡献人オ”奖、北京市政府教学成果一等奖、首届全国教育改革创新奖等奖项。出版《我就是数学》《我不只是数学》《小学数学化错教学案例》等专著。中央电视台、《人民日报》、《中国教育报》等20多家媒体多次报道。

    课程目录

    一、“化错教育”是怎样的教育

    1讲 像袁隆平、屠呦呦那样化错

    课程描述:怎么看待差错,要看到差错中的正确;科学家与错误;肯定因素,否定因素;什么是化错;从容错,到融错,再到化错。

    2讲 话说中华传统文化中的化错

    课程描述:化错的逻辑起点、哲学基础与文化背景,儒释道,中医;长善救失,在工作失误的体会;化错养正,立德树人;标识。

    3讲 从学车说化错

    课程描述:有些错总是要犯的,犯得越早,损失越小;不经历错误的孩子是根本长不大的;收卷的故事;错不起的学生也“对不了”;让天下没有难学的数学;植根,人生之根。

    二、“化错教育”的那些事儿

    4讲 化错教育三部曲

    课程描述:“容错”—“融错”—“荣错”;禅宗三境界;武大郎的故事;差错是幅别致的画,欣赏有用吗;“排”和“行”的故事,陶行知“四块糖”的故事;子非鱼……;角的度量的故事;让正确在差错中生长。

    5讲 错着、错着、错着,就对了

    课程描述:我不是笨小孩;错了没关系,只要不放弃;等着就好;借橡皮的故事,不圆中的圆,差错是一种提醒,相反相成。

    6讲 错若化开,成长自来

    课程描述:从2000年的诺贝尔奖说起;错得好,多飞会,拾起来;化错,做思想的魔术;一眨眼丑小鸭变成白天鹅;莫比乌斯带的故事;想错了,更好玩。

    三、“化错教育”有法可循

    7讲 道法自然

    课程描述:不是挖空心思去挖坑;找次品的故事;上善若水,堵不如疏;先退后进,进退有据;买披萨朝花夕拾的故事;学为中心,教是为了学的开始。

    8讲 错者优先

    课程描述:7点12分的故事;差错是生长点;发展思维的必须;让出错的学生笑出来;解铃系铃,猜想之后的故事;自化——化错的最高境界。

    9讲 以人化人

    课程描述:化错,享受人性的美好;春风化雨,激励教育;智慧算术:扬人之善,隐人之恶;《我就是数学》;爱屋及乌;叶澜、王尚志、谢维和等教授的评点,《人民日报》等媒体的报道。

    课程对象 小学数学教师

    课程收费 每讲:30元/人

    首播时间 7月15日(周三晚上7:30-8:10)

    持续固定直播时间(周三晚上7:30-8:10) 7月22日、7月29日、8月5日、8月12日、8月19日、8月26日、9月2日、9月9日

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    小学英语

    带着绘本去旅行——特级教师黄慧小学英语“绘本创意课程”10讲

    主讲简介 黄慧,江苏省江阴市实验小学教育集团副校长,特级教师,全国优秀英语教师,中学高级教师,无锡市名教师,无锡市学科带头人,江阴市教育学会小学英语教学专业委员会副理事长,江苏省教育厅公派赴澳大利亚培训英语和英语教学法。多次应邀全国各地执教观摩课和专题报告。

    课程目录

    1讲 文本解读要舍得花时间——跟着黄慧老师进行绘本深度备课

    2讲 目标不同,上法就不同——跟着黄慧老师创意绘本教学思路

    3讲 绘本教学活动需要这样设置——跟着黄慧老师绘本教学创意实施

    4讲 有效哪里来——跟着黄慧老师处理好绘本教学中这几对关系

    5讲 与最适合的绘本相遇——跟着黄慧老师寻找你需要的绘本素材

    6讲 为思维而教——跟着黄慧老师培养学生高阶思维品质

    7讲 自然拼读与绘本教学——跟着黄慧老师进行创意融合

    8讲 绘本不止于阅读——跟着黄慧老师绘本创意写作

    9讲 小学英语复习课,你会上吗?——跟着黄慧老师一起上复习课

    10讲 这样做英语老师,才有意思——跟着黄慧老师一起读书成长

    课程对象 小学英语教师

    课程收费 每讲:30元/人

    首播时间 7月17日(周五晚上7:30-8:10)

    持续固定直播时间(周五晚上7:30-8:10)  7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日、9月4日、9月11日、9月18日

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    小学音乐

    特级教师黄美华“文化语境”中的小学音乐教学10讲

    主讲简介 黄美华,江苏省南通师范学校第二附属小学,特级教师,国家“万人计划”教学名师,全国模范教师,江苏省教学名师,江苏人民教育家培养对象、教育部国培专家,江苏省基础教育指导委员音乐学科专家委员,长三角地区音乐学科专家,中国音乐家协会会员等。曾获江苏省优课评比一等奖、全国基础教育示范课比赛一等奖、江苏省基础教育成果一等奖等。参编教材50多本,编写《京剧》一书获江苏省校本教材评比一等奖,出版《艺启成长》《排笛》等书。

    课程目录

    1讲 从一堂受到表扬的见习课说起

    2讲 肚子里装满“贝多芬”

    3讲 找到“文化”的切入口

    4讲 永恒的弦歌

    5讲 莫扎特的小步舞曲

    6讲 一首歌,一次音乐文化之旅

    7讲 跳圆舞曲的小猫

    8讲 一首古曲的前世今生(渔舟唱晚)

    9讲 和语文老师合作

    10讲 让孩子会唱家乡的歌谣

    课程对象 小学音乐教师

    课程收费 每讲:30元/人

    首播时间 7月23日(周四晚上7:30-8:10)

    持续固定直播时间(周四晚上7:30-8:10) 7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日、9月3日、9月10日、9月17日、9月24日

    直播入口

    图片关键词 

    “千课万人”观摩活动组委会

    2020年7月7日

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