思想无涯，新时代课堂变革寻求创新学习方位
行动有方，大单元教学探索终归关怀成长空间
“千课万人”新课标视域下的小学语文“大单元教学”苏州论坛
11 月 22~24 日· 苏州
【活动愿景】落实新课程改革，探索大单元教学，展现新课堂风采
【活动定位】精准把握课改方向，深入研究课堂转型，综合提升学习效益
【活动主题】大单元教学与学习质量提升
【活动时间】2024 年 11 月 22 ～ 24 日（周五～周日），21 日报到，25 日返程
【活动地点】江苏苏州（报名后告知报到及会议地点）
【活动对象】小学语文教师及有关研究工作者
【活动形式】学术讲演 课堂示范 课后反思 现场互动
【课程模块】（17 节示范课 18 场报告 17 位名师）
开篇主旨报告
学术报告：语文大单元教学设计的要点
主讲名师：陆志平（江苏省教育学会名誉会长，研究员，特级教师）
第一篇章 大单元教学与创意学习
教学内容：三年级上册多单元组合
聚焦任务群：实用性阅读与交流
教学特色：大单元教学
教学团队：特级教师高子阳名师团队
一、大单元教学设计
学术报告：大单元教学能高质量完成三年级日记教学
主讲名师：高子阳（特级教师，正高级教师，江苏）
二、大单元教学课堂示范
教学视点一：感受诗中记事，日记表达诗意
课堂示范：《望天门山》（第六单元）
学习情境：生活的每一天，看看什么能让你写首诗？
主讲名师：高子阳
教学视点二：倾听自然声音，表达自我发现
课堂示范：21《大自然的声音》（第七单元）
学习情境：开启大自然的寻声之旅
课后反思：倾听·发现·表达
主讲名师：邱彩萍（正高级教师，江苏）
教学视点三：捕捉自然奇妙，记录自然故事
课堂示范：22《读不完的大书》（第七单元）
学习情境：用心阅读大自然
课后反思：引导孩子们走进大自然
主讲名师：陈 娟（特级教师，正高级教师，江苏）
教学视点四：记忆身边小事，学习倾听交流
课堂示范：◎《口语交际：身边的“小事”》（第七单元）
学习情境：发现身边的“小事”
课后反思：口语交际——从倾听开始
主讲名师：韩 梅（苏州市学科带头人，江苏）
教学视点五：正确看待日记，轻松面对日记
课堂示范：◎《习作：写日记》（第二单元）
学习情境：日记是我们的好朋友
课后反思：写日记为什么不能坚持
主讲名师：孙小冬（特级教师，正高级教师，江苏）
第二篇章 大单元教学与深度学习
教学内容：五年级上册第六单元
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
教学特色：大单元教学
教学团队：特级教师魏星名师团队
一、大单元教学设计
学术报告：大单元教学——从“宽而浅”走向“精而深”
主讲名师：魏 星（特级教师，正高级教师，江苏）
二、大单元教学课堂示范
教学视点一：抓住细节描写，感受母爱情深
课堂示范：18《慈母情深》
学习情境：做客“朗读者”，品读慈母情
主讲名师：魏 星
教学视点二：感受细节力量，品读爱的真谛
课堂示范：19《父爱之舟》
学习情境：在场景与细节中，品茗父爱如舟
课后反思：设计“简而丰”的语文学习课堂
主讲名师：李 勤（特级教师，正高级教师，江苏）
教学视点三：打开深度思辨，建构爱的观念
课堂示范：20*《“精彩极了”和“糟糕透了”》
学习情境：探秘究竟什么是爱？
课后反思：在多元思辨中建构观念
主讲名师：倪凯颜（特级教师，正高级教师，江苏）
教学视点四：倾诉肺腑之言，表达爱的情思
课堂示范：◎《习作：我想对您说》（作后指导）
学习情境：书信表心声
课后反思：书信——最是真情动人心
主讲名师：费 洁（特级教师，正高级教师，江苏）
第三篇章 大单元教学与主题学习
教学内容：六年级上册第七单元
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
教学特色：大单元教学
教学团队：魏斯化名师团队
一、大单元教学设计
学术报告：学习主题单元的建构与实施
主讲名师：魏斯化（全国素养大赛一等奖，江苏）
二、大单元教学课堂示范
教学视点一：解读绝弦故事，感悟知音文化
课堂示范：22《文言文二则 - 伯牙鼓琴》
学习情境：踏上美好的艺术之旅
课后反思：当下社会学生需要怎样的“文化自信”
主讲名师：王 军（苏州市学科带头人，江苏）
教学视点二：解读名画故事，感悟艺术品评
课堂示范：22《文言文二则 - 书戴嵩画牛》
学习情境：踏上美好的艺术之旅
主讲名师：魏斯化
教学视点三：解读传说故事，感受艺术情怀
课堂示范：23《月光曲》
学习情境：踏上美好的艺术之旅
课后反思：从听觉转化为视觉之美
主讲名师：赵源林（全国苏教版课堂评比特等奖，江苏）
教学视点四：解读艺术规范，介绍京剧艺术
课堂示范：24*《京剧趣谈》
学习情境：向新加坡友好学校的小伙伴推介京剧
课后反思：拓宽边界，丰富语文学习意蕴
主讲名师：胡修喜（特级教师，江苏）
第四篇章 大单元教学与统整学习
教学内容：六年级上册第七单元
聚焦任务群：实用性阅读与交流
教学特色：大单元教学
教学团队：特级教师薛法根名师团队
一、大单元教学设计
学术报告：用艺术的眼光欣赏艺术
主讲名师：薛法根（特级教师，正高级教师，江苏）
二、大单元教学课堂示范
教学视点一：分析艺术故事，了解欣赏规律
课堂示范：22《文言文二则》
学习情境：怎样才能听懂音乐、看懂绘画？
主讲名师：薛法根
教学视点二：分析艺术故事，了解创作规律
课堂示范：23《月光曲》
学习情境：学会欣赏钢琴作品
课后反思：由曲到人，读懂艺术作品
主讲名师：沈玉芬（特级教师，正高级教师，江苏）
教学视点三：分析艺术规范，了解表演规律
课堂示范：24*《京剧趣谈》
学习情境：向世界介绍中国的京剧
课后反思：从“看热闹”，到“看门道”
主讲名师：蔡海峰（省课堂教学评比特等奖，江苏）
【活动收费】培训费：1180 元 / 人（团队可优惠），食宿、交通等费用回原单位报销。
【活动咨询】电话：400-0017-582/ 0571-86596906
手机：172-8077-1995 / 158-5829-8848 / 159-5819-8815
盖章件下载
