——记我校部分班主任赴杭州参加“千课万人”专题探讨会

梦是理想，梦是追求。作为一名教育工作者，我们一直在追寻着那个属于教育的桃花源之梦。10月15日—18日，我校四位班主任老师远赴杭州，参加了2015年秋季 “千课万人”全国小学“完美教室缔造”专题研讨会，追寻他们心中的教育之梦。

研讨会场充满浓郁的德育研讨氛围，全国教育名师、名家荟萃，如有江苏省海门市实验小学“君子兰”教室班主任高波老师，新教育全国“十佳完美教室”称号获得者浙江杭州市萧山区银河实验小学的邵燕飞老师，有原北京教育科学研究院基础教育研究所、著名教育专家王晓春，全国著名小学语文教学研究专家，全国十大读书推动人物之一的薛瑞萍老师，江苏海门市教研室、特级教师、全国优秀教师、全国百佳班主任“中国百合班”班主任俞玉萍，北京海淀区中关村第三小学“小学语文统和教学法”和“幸福教室”创建者的山东省科研名师李虹霞。他们用鲜活的故事、经典的案例，呈现“幸福教室”，传播“管理智慧”，感悟“职业幸福”，奉献爱心，承担责任，点燃激情，唤醒未来梦想。

听着名师名家们的报告，他们有的诙谐幽默，有的大气朴实，有的才气横溢，但都有一个共同点，那就是理念超前，沟壑深藏于胸。真可谓是：运筹帷幄，决胜千里。正如专家们所说教育是需要尊严的；教育是需要理想的（“教育是播种理想的事业”）；教育是需要温度的；教育是需要融入的；教育是需要激情的；教育是需要精神的；教育是需要智慧的；教育是需要等待的……

不管在什么样的教室里，教室里的人（学生和老师），才是最主要的。每一个教室本质都还是教室，但赋予的意义完全不同，给人的感觉也完全不同。教室不应该仅仅是传授知识的地方，更应该是儿童心灵快乐成长的地方。我们教师要真正做到了一切为了孩子，为了孩子的一切。这句看似很老套的话，在这些名师们身上却得到了淋漓尽致的展现。因为他们所做的一切为的就是这间教室的主人——学生，真正地为他们的终身幸福奠基。完美教室，也许不可能到达完美，但完美的确是一种朝向。

这次培训，让老师们聆听了一亩三分地之外的动听美妙的声音，坚定了班主任执着追求梦想的信念。金秋十月，是美丽的季节，收获的季节，而老师们亦收获满满，满载而归！

（浙江省  贺敏仪）