“千课万人”暑期小学各学科教师提升直播课程预告
小学语文
“崧舟观课”10讲
（每讲：25分钟课堂片段视频+40分钟课堂赏析）
主讲简介 王崧舟，杭州师范大学教授，特级教师，全国劳动模范，全国“五一”劳动奖章获得者，浙江省十大育人先锋，中国教育学会传统文化教育分会副理事长，浙江省教育学会小学语文教学分会副理事长，中央电视台《百家讲坛》主讲人，讲述系列节目《爱上语文》12集。其语文课先后在央视《实话实说》、中国教育电视台《名师讲坛》等栏目播出。出版《诗意语文》《诗意语文课谱》《语文的文化品格》等多部教育教学论著，出版中国首套特级教师音像专著《语文教师的十项修炼》，在省部级以上刊物发表论文360余篇。应邀赴全国29个省份开设观摩课1800多节次、讲座920多场次。
▷课程目录
第1讲 如何以任务单为支架夯实基础性朗读——以窦桂梅《葡萄沟》课堂教学为例
第2讲 如何紧扣语文要素促进学生的思维发展——以薛法根《灰雀》课堂教学为例
第3讲 如何通过提顿情节让小说教学活起来——以孙双金《穷人》课堂教学为例
第4讲 如何在朗读和吟诵中体悟古诗的情韵之美——以赵志祥《敕勒歌》课堂教学为例
第5讲 如何让语文要素在生成性学习中落地——以蒋军晶《总也倒不了的老屋》课堂教学为例
第6讲 如何以讲故事为主线贯通民间故事教学——以虞大明《牛郎织女（二）》课堂教学
为例
第7讲 如何在基础阅读中融合多种识字教学策略——以许嫣娜《青蛙写诗》课堂教学为例
第8讲 如何在多样的活动中让学生亲近文言文——以罗才军《司马光》课堂教学为例
第9讲 如何精准设置支架将语文要素落到实处——以何捷《桥》课堂教学为例
第10讲 如何在还原意象中开掘古诗的文化意蕴——以王崧舟《墨梅》课堂教学为例
▷课程对象 小学语文教师
▷课程收费 每讲：30元/人
▷首播时间 7月11日（周六晚上7:30-8:30）
▷持续固定直播时间（周六晚上7:30-8:30） 7月18日、7月25日、8月1日、8月8日、8月15日、8月22日、8月29日、9月5日、9月12日
▷直播入口
小学数学
特级教师华应龙小学数学“化错教育”9讲
主讲简介 华应龙，北京第二实验小学副校长，特级教师，正高级教师，“苏派名师”，首批“首都基础教育名家”，北京教育学院、首都师范大学、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。曾获西城区委区政府“突出贡献人オ”奖、北京市政府教学成果一等奖、首届全国教育改革创新奖等奖项。出版《我就是数学》《我不只是数学》《小学数学化错教学案例》等专著。中央电视台、《人民日报》、《中国教育报》等20多家媒体多次报道。
课程目录
一、“化错教育”是怎样的教育
第1讲 像袁隆平、屠呦呦那样化错
课程描述：怎么看待差错，要看到差错中的正确；科学家与错误；肯定因素，否定因素；什么是化错；从容错，到融错，再到化错。
第2讲 话说中华传统文化中的化错
课程描述：化错的逻辑起点、哲学基础与文化背景，儒释道，中医；长善救失，在工作失误的体会；化错养正，立德树人；标识。
第3讲 从学车说化错
课程描述：有些错总是要犯的，犯得越早，损失越小；不经历错误的孩子是根本长不大的；收卷的故事；错不起的学生也“对不了”；让天下没有难学的数学；植根，人生之根。
二、“化错教育”的那些事儿
第4讲 化错教育三部曲
课程描述：“容错”—“融错”—“荣错”；禅宗三境界；武大郎的故事；差错是幅别致的画，欣赏有用吗；“排”和“行”的故事，陶行知“四块糖”的故事；子非鱼……；角的度量的故事；让正确在差错中生长。
第5讲 错着、错着、错着，就对了
课程描述：我不是笨小孩；错了没关系，只要不放弃；等着就好；借橡皮的故事，不圆中的圆，差错是一种提醒，相反相成。
第6讲 错若化开，成长自来
课程描述：从2000年的诺贝尔奖说起；错得好，多飞会，拾起来；化错，做思想的魔术；一眨眼丑小鸭变成白天鹅；莫比乌斯带的故事；想错了，更好玩。
三、“化错教育”有法可循
第7讲 道法自然
课程描述：不是挖空心思去挖坑；找次品的故事；上善若水，堵不如疏；先退后进，进退有据；买披萨朝花夕拾的故事；学为中心，教是为了学的开始。
第8讲 错者优先
课程描述：7点12分的故事；差错是生长点；发展思维的必须；让出错的学生笑出来；解铃系铃，猜想之后的故事；自化——化错的最高境界。
第9讲 以人化人
课程描述：化错，享受人性的美好；春风化雨，激励教育；智慧算术：扬人之善，隐人之恶；《我就是数学》；爱屋及乌；叶澜、王尚志、谢维和等教授的评点，《人民日报》等媒体的报道。
▷课程对象 小学数学教师
▷课程收费 每讲：30元/人
▷首播时间 7月15日（周三晚上7:30-8:10）
▷持续固定直播时间（周三晚上7:30-8:10） 7月22日、7月29日、8月5日、8月12日、8月19日、8月26日、9月2日、9月9日
▷直播入口
小学英语
带着绘本去旅行——特级教师黄慧小学英语“绘本创意课程”10讲
主讲简介 黄慧，江苏省江阴市实验小学教育集团副校长，特级教师，全国优秀英语教师，中学高级教师，无锡市名教师，无锡市学科带头人，江阴市教育学会小学英语教学专业委员会副理事长，江苏省教育厅公派赴澳大利亚培训英语和英语教学法。多次应邀全国各地执教观摩课和专题报告。
课程目录
第1讲 文本解读要舍得花时间——跟着黄慧老师进行绘本深度备课
第2讲 目标不同，上法就不同——跟着黄慧老师创意绘本教学思路
第3讲 绘本教学活动需要这样设置——跟着黄慧老师绘本教学创意实施
第4讲 有效哪里来——跟着黄慧老师处理好绘本教学中这几对关系
第5讲 与最适合的绘本相遇——跟着黄慧老师寻找你需要的绘本素材
第6讲 为思维而教——跟着黄慧老师培养学生高阶思维品质
第7讲 自然拼读与绘本教学——跟着黄慧老师进行创意融合
第8讲 绘本不止于阅读——跟着黄慧老师绘本创意写作
第9讲 小学英语复习课，你会上吗？——跟着黄慧老师一起上复习课
第10讲 这样做英语老师，才有意思——跟着黄慧老师一起读书成长
▷课程对象 小学英语教师
▷课程收费 每讲：30元/人
▷首播时间 7月17日（周五晚上7:30-8:10）
▷持续固定直播时间（周五晚上7:30-8:10） 7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日、9月4日、9月11日、9月18日
▷直播入口
小学音乐
特级教师黄美华“文化语境”中的小学音乐教学10讲
主讲简介 黄美华，江苏省南通师范学校第二附属小学，特级教师，国家“万人计划”教学名师，全国模范教师，江苏省教学名师，江苏人民教育家培养对象、教育部国培专家，江苏省基础教育指导委员音乐学科专家委员，长三角地区音乐学科专家，中国音乐家协会会员等。曾获江苏省优课评比一等奖、全国基础教育示范课比赛一等奖、江苏省基础教育成果一等奖等。参编教材50多本，编写《京剧》一书获江苏省校本教材评比一等奖，出版《艺启成长》《排笛》等书。
课程目录
第1讲 从一堂受到表扬的见习课说起
第2讲 肚子里装满“贝多芬”
第3讲 找到“文化”的切入口
第4讲 永恒的弦歌
第5讲 莫扎特的小步舞曲
第6讲 一首歌，一次音乐文化之旅
第7讲 跳圆舞曲的小猫
第8讲 一首古曲的前世今生（渔舟唱晚）
第9讲 和语文老师合作
第10讲 让孩子会唱家乡的歌谣
▷课程对象 小学音乐教师
▷课程收费 每讲：30元/人
▷首播时间 7月23日（周四晚上7:30-8:10）
▷持续固定直播时间（周四晚上7:30-8:10） 7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日、9月3日、9月10日、9月17日、9月24日
▷直播入口
“千课万人”观摩活动组委会
2020年7月7日
