回归梦想  艺术课程标准成为闪光词条

超越挑战  课堂改进行动理应从容稳健

“千课万人”《义务教育艺术课程标准（2022年版）》音乐学科解读活动

——暨小学音乐“聚焦素养、深度学习”课堂教学在线论坛

【在线直播·支持回放】

一、活动主题：新课标与教学实践

二、活动时间：2022年 5 月21～22日（周六～周日）

三、活动对象：小学音乐教师及有关研究工作者

四、活动形式：专题解读  案例分享  教学示范  课后反思

五、活动课程：（5大案例式报告，9节最新示范课，7场课后反思微报告）

第一版块   探寻前沿——关照现实热点

■聚焦课标视点：新课标解读与教学实践

◇学术报告：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》音乐学科解读与教学指导

杜宏斌（浙江省中小学音乐教研员）

◇学术报告：基于新课标的小学音乐课堂教学若干问题之思考

付裕坤（吉林省小学音乐教研员）

第二版块   解构特点——触动审美感知

■聚焦课标视点：融入舞蹈，以美润心

◇示范课：《小步舞曲》（四年级）

解  翔（全国赛课一等奖获得者，广东）

第三版块   层阶渐进——提升艺术表现

  展示团队：姚丽雅名师团队  

■聚焦课标视点：学习任务与课堂实践

◇示范课：《草原就是我的家》（二年级）

梁小佩（省教坛新秀，浙江）

◇示范课：《我的家在日喀则》（二年级）

魏霜洁（杭州市教坛新秀，浙江）

◇示范课：《摇篮曲》（四年级）

姚丽雅（特级教师，浙江） 

◇示范课：《榕树爷爷》（六年级）

郑慧华（杭州市中小学音乐教师技能大赛一等奖获得者，浙江）

◇课标视点解读：新常态课堂课例研究

姚丽雅（特级教师，浙江）

第四版块   悦纳文化——增进文化理解

  展示团队：吴瑶香名师团队  

■聚焦课标视点：感受和理解我国深厚的文化底蕴

◇示范课：河南民歌《一只鸟仔》（三年级）

林 玥（杭州市上城区音乐教师基本功大赛五项全能一等奖获得者，浙江） 

◇示范课：京剧欣赏《猛听得》（四年级）

赵友梅（全国艺术教育先进个人，浙江） 

◇示范课：藏族新民歌《妈妈格桑拉》（五年级）

陈 瑛（杭州市教坛新秀，浙江） 

◇课标视点解读：国乐教学法——小学人音版教材中国民族音乐教学研究概述

吴瑶香（特级教师，浙江）

第五版块   全息育人——催生融合教育

■聚焦课标视点：音乐综合实践活动

◇示范课：《寻访嘎达梅林》（四年级）

黄美华（特级教师，江苏）

◇课标视点解读：在综合语境中体验蒙族音乐文化

黄美华（特级教师，江苏）

六、活动选课

1.个人学习：可整套购买，也可单个下单，详见盖章件。

2.学校教师全员学习：提供学校全员学习套餐，开通教师个人手机端口，详情请向组委会咨询。

音乐课标解读活动观课入口

扫码下载盖章件

活动选课

1.个人学习：可整套购买，也可单个下单，详见盖章件。

2.学校教师全员学习：提供学校全员学习套餐，开通教师个人手机端口。

A套餐：10个端口  B套餐：30个端口

C套餐：50个端口  D套餐：100个端口

E套餐：150个端口F套餐：200个端口（详情请向组委会咨询）

对公汇款

组委会提供学校“先开税票后汇款”对公服务。

户名：杭州路索文化创意有限公司

账号：33001616627053010120

开户行：中国建设银行杭州秋涛支行

研修须知

1.套餐咨询：学校教师全员学习套餐事宜请向组委会咨询。

2.观课终端：本次活动课程支持手机端和PC端观课，一个微信对应一个账号学习；

3.研修指南：每个论坛将提供电子版本研修指南（日程安排、报告提纲、教学预案等），敬请关注“千课万人”微信公众号公告。

4.提供学分：需要学分的学习者，组委会将提供学分。

5.课程有效期：缴费之日起2年。

特别提示

未经授权，严禁翻拍、下载、修改、剪辑、刻录、售卖等侵权行为。

报名咨询 

电话：400-0017-582  

          0571- 86596901    

          86596902   86596906

手机：172-8077-1995  158-5829-8848

          139-5817-5604  159-5818-8212

          159-5819-8116  159-5819-8815

          151-6716-4759  151-6716-4603

          139-5817-5104 

Q Q：1309780748   1658661567

邮箱： qkwr_bm@163.com

主办单位

“千课万人”观摩活动组委会

 北京名师之约文化传播中心杭州分中心     

 杭州路索文化创意有限公司