• 一年级语文下册1~2单元全课文任务群备课在线论坛
  • 作者:  发表时间:2023-02-15
  • 精研课标 活用教材 单元设计植根学科情境

    聚焦任务 推动实践 语文教学开启历史新篇


    《义务教育语文课程标准(2022 年版)》解读与实践之二十二

    “千课万人”小学语文一年级下册“聚焦任务,美好起步”开学备课在线论坛

    ——暨 1~2 单元“新课标,老教材,好任务”任务群教学展示活动


    【在线直播 · 支持回放】


    【活动愿景】聚焦语文学习任务群,从学理和实践双向推进研究,结合统编教材单元,生成一体化情境与连贯性任务,推动语文实践获得更丰富的活动体验,更全面的语用经历,更协调的语文合作,更深刻的语文交流,创造属于新时代的语文教学新经验。

    【活动主题】新课标,老教材,好任务

    【活动时间】2023年1月14日(已上线 )

    【活动对象】全国小学语文教师及有关研究工作者

    【活动特色】精研新课标,活用老教材,开发好任务

    【活动形式】专家课标深度报告,团队任务开发展示,名师课堂教学示范,单元教学课后反思

    【活动课程】9位名师,9节最新示范课,11场报告


    新课标解读与学术引领


    王崧舟教授专题版块

    专题版块聚焦:单篇教学落实语文学习任务群

    █ 课标理念深度解读(公益课程)

    ◇主旨报告:学习任务群与课堂教学变革

    主讲名师:王崧舟(杭州师范大学教授,博士生导师)

    █ 任务群教学实践引领

    ◇《梅花魂》(五年级下册)(2 课时)

    任务情境:为什么“我”会种上两株梅花树来祭奠外祖父呢?

    备课指导:任务群视域下小学语文单篇教学新样态

    主讲名师:王崧舟


    第一单元教材统整与任务示范


    █ 单元教学聚焦:“语言文字积累与梳理”学习任务群

    █ 单元教学团队:特级教师陆虹名师团队

    █ 单元任务情境:走马观花逛灯会,欢天喜地猜灯谜

    █ 单元备课视点

    主题报告:对照学习任务群,构建识字教学新样态——以一年级下册第一单元为例

    领衔专家:陆 虹(特级教师,浙江)

    █ 课堂教学指导与示范

    任务示例一:认识自然万物中的汉字

    1 《春夏秋冬》(一课时)

    学习情境:灯会一区,四季灯谜

    备课指导:联通传统文化,创生学习情境——《春夏秋冬》任务群教学构想

    主讲名师: 陆 虹(特级教师,浙江)

    任务示例二:归类梳理形音相近汉字

    3 《小青蛙》(一课时)

    学习情境:灯会二区,字族灯谜

    备课指导:字族文识字,探寻中国汉字奥秘——《小青蛙》任务群教学构想

    主讲名师:陈 波(杭州市上城区课堂教学评比一等奖获得者,浙江)

    任务示例三:结合字谜文化趣识汉字

    4 《猜字谜》(一课时)

    学习情境:灯会二区,字族灯谜

    备课指导:猜字谜走近字族识字,逛灯会体验传统文化——《猜字谜》任务群教学构想

    主讲名师: 陈恬恬(杭州市青年教师课堂教学一等奖获得者,浙江)

    任务示例四:基于传统文化浸润学习汉字

    2 《姓氏歌》(一课时)

    学习情境:灯会三区,姓氏灯谜

    备课指导:

    韵文识字:让识字教学浸润在传统文化的气息里——《姓氏歌》任务群教学构想

    主讲名师:沈琦瑶(杭州市优质课评比一等奖获得者,浙江)


    第二单元教材统整与任务示范


    █ 单元教学聚焦:“文学阅读与创意表达”学习任务群

    █ 单元教学团队:省级教研员崔云宏名师团队

    █ 单元任务情境:心愿漂流——留给未来的我

     单元备课视点

    主题报告:“文学阅读与创意表达”任务群—— 一年级下册第二单元教学设计构想

    领衔专家:崔云宏(山西省小学语文教研员,特级教师,正高级教师)

    █ 课堂教学指导与示范

    任务示例一:在传播革命故事中积累汉字

    1 《吃水不忘挖井人》(一课时)

    学习情境:感悟——心愿是一声叮咛

    备课指导:识字·写字·读文·明理——《吃水不忘挖井人》任务群教学构想

    主讲名师:李小燕(特级教师,山西)

    任务示例二:在感情朗读写话中积累汉字

    2 《我多想去看看》(一课时)

    学习情境:发现——心愿是一个梦想 

    备课指导:珍视情感体验,在美好中发现“真我”——《我多想去看看》任务群教学构想

    主讲名师: 张果萍(全国素养大赛一等奖获得者,山西)

    任务示例三:在放飞自由想象中积累汉字

    3 《四个太阳》(一课时)

    学习情境:放飞——心愿是一幅图画

    备课指导:任务群视角下的课堂重构——《四个太阳》任务群教学构想

    主讲名师: 武瑞娟(太原市迎泽区教学标兵,山西)


    特别说明:“备课指导”为收费课程,“教学示范”为赠送作品,示范课将根据执教名师地域开学情况,第一时间直播上线。


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    线上选课

    1.个人学习:可整套购买,也可单课下单,直接扫码进入(仅“2023年春季在线论坛”支持限期三人拼团

    2.学校教师全员学习:提供学校全员学习套餐,开通教师个人手机端口。

    A套餐:10个端口      B套餐:50个端口

    C套餐:100个端口    D套餐:200个端口

    E套餐:300个端口     F套餐:400个端口

    (套餐可优惠,详情请向组委会咨询)

    对公汇款

    组委会提供学校“先开税票后汇款”对公服务。

    户名:杭州路索文化创意有限公司

    账号:33001616627053010120

    开户行:中国建设银行杭州秋涛支行

    研修须知

    1.套餐咨询:学校教师全员学习套餐事宜请向组委会咨询。

    2.观课终端:本次活动课程支持手机端和PC端观课,一个微信对应一个账号学习。

    3.研修资料:平台将提供每个论坛的日程安排、报告提纲、教学预案等,敬请关注“千课万人”微信公众号公告。

    4.提供学分:需要学分的学习者,组委会将提供学分。

    5.课程有效期:缴费之日起2年。

    特别提示

    未经授权,严禁翻拍、下载、修改、剪辑、刻录、售卖等侵权行为。

    报名咨询 

    电话:400-0017-582  0571- 86596901   86596902   86596906

    手机:172-8077-1995  158-5829-8848  139-5817-5604  159-5818-8212

    Q  Q:1309780748   1658661567

    邮箱: qkwr_bm@163.com

    主办单位

    “千课万人”观摩活动组委会

    “千课万人”数字教学研修院

     北京名师之约文化传播中心杭州分中心     

     杭州路索文化创意有限公司


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