• “千课万人”全国首届小学教学网络峰会系列之小学语文教学论坛
  • 作者:  发表时间:2020-10-16
  • “千课万人”全国首届小学教学网络峰会系列之

    小学语文教学论坛

    活动愿景】 统编教材实现了全年段覆盖,真正意义上的统编教材时代来临!这强烈学术冲击力,不仅深深地激荡着小学语文教学实践,带来了语文教育的深度转型,同时必将推动语文教育研究向更加纵深和更为广阔的境界迈进!在统编时代里,关注语文要素的构成与内涵,在情境中,科学地将其转化成学生的语文实践活动,突显语文的学科价值。

    活动主题】语文要素与实践成长

    活动形式】课堂示范 课后反思 在线互动

    活动时间】2020 年 9 月 19-20 日(支持回放)

    活动对象】小学语文教师、教育研究工作者

    在线课堂

    第一板块 聆听:沉浸在故事的芬芳里

    故事,是有香味的,因为人物的情思与读者的心灵相通,讲述、聆听、讨论,故事在传播中历久弥香。

    示范课 + 微报告:《玲玲的画》(二年级)许嫣娜 特级教师(江苏)

    示范课 + 微报告:《好的故事》(六年级)两课时 王崧舟 杭州师范大学教授

    第二板块 想象:飞翔在童年的大地上

    叙述故乡,细读童年,在不同风格的文字中飞翔,想象、思考、鉴赏,让文字在童年的心灵中栩栩如生。

    示范课 + 微报告:《葡萄沟》(二年级)陆 虹 特级教师(浙江)

    示范课 + 微报告:《走月亮》(四年级)薛法根 特级教师(江苏)

    第三板块 诵读:品味在经典的意境中

    还原经典,弘扬经典,人格在经典的意境中屹立,诵读、品味、记忆,经典在传播中获得新生。

    示范课 + 微报告:《游子吟》(五年级)蒋军晶 特级教师(浙江)

    示范课 + 微报告:《浪淘沙(其一)》(六年级)罗才军 特级教师(浙江)

    第四板块 思辨:萌发在语言的建构里

    理在事中求,思在事中辨,读一件事,从中学写一件事,阅读、思辨、写作,读写共生于语言的建构中。

    示范课 + 微报告:《麻雀》(四年级)何 捷 全国赛课特等奖(福建)

    第五板块 感悟:深化在文化的传承中

    语文是积累的产物,历代的语文实践构成了文化,研习、思索、表现,在作品中感悟文化的内涵和文字的力量。

    示范课 + 微报告:《古人谈读书》(五年级)两课时

    赵志祥 深圳市小学语文教研员(广东)

    示范课 + 微报告:《书戴嵩画牛》(六年级)孙双金 特级教师(江苏)


    【购买须知】本次网络观摩支持回放,时间截止至 2020 年 12 月 31 日。

    【活动收费】130.90元/套(由主办方出具税务发票)

    【团队汇款】户名:杭州路索文化创意有限公司

    账号:33001616627053010120

    开户行:中国建设银行杭州秋涛支行

    【咨询通道】1. 电话:400-0017-582 0571-86596901 86596902 86596906;

    2. 手机:15958188212 15958198116 15958198815;

    3. 微信:15167164603;4.QQ:1309780748 1658661567。

    【主办单位】

    “千课万人”观摩活动组委会

    北京名师之约文化传播中心杭州分中心

    杭州路索文化创意有限公司

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    2020年10月



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