尊重实践  展现课程改革总体风貌

注重反思  思辨系统架构底层逻辑

《义务教育数学课程标准（2022 年版）》解读与实践之五

“千课万人”小学数学“大目标、大任务”课程设计与实践暑期高峰论坛

——暨首届小学数学 28 大“标志性课程”改革行动西湖峰会

场景化学习 体验式研修

28大标志性课程展示  28位领衔人现场主讲

【7月25～29日 · 杭州】

【活动愿景】多元融合，学术担当，优化策略，纵深拓展。

【活动主题】“标志性课程”推广与实践

【活动时间】2023年7月25～29日（周二～周六 ），24日报到，30日返程

【活动地点】浙江杭州（报名后告知报到及论坛地点）

【活动对象】小学数学骨干教师、学校教科研管理人员、数学教研员及有关教学研究工作者

【活动形式】案例赏析 学术演讲 互动交流 答疑问难 现场实操 拜师结徒

【活动课程】28大前沿课程展示，28位名师现场主讲

第一版块  情境化 / 从教材初心到实践体系

1. 好吃又有营养的数学 

2. 化错教育 

3. 种子课 

4. 大问题 

5. 真问题  

第二版块  生活化 / 从素养结构到智慧追求

6. 社会化学习 

7. 绘本阅读 

8. 讲道理的数学

第三版块  项目化 / 从系统架构到时代表征

9. 项目化学习 

10. 结构化学习  

第四版块  多元化 / 从教学常态到结构推进

11. 单元整体教学 

12. 大单元教学 

13. 跨学科综合与实践 

14. 全景式数学 

15. 信息技术与数学融合  

第五版块  活动化 / 从传统操守到童真稚美

16. 数学游戏 

17. 数学魔术 

18. 数学实验 

19. 数学画

第六版块  个性化 / 从灵感触摸到价值再造

20. 学为中心 

21. 数学拓展课 

22. 开放题教学 

23. 生问课堂 

24. 助学课堂 

25. 探究性作业 

26. 思维导图  

第七版块  系列化 / 从文化考量到精神成长

27. 数学文化 

28. 数学史

 ◆特别说明：论坛详情请于 2023 年 5 月 10 日后扫码查阅

线上选课

1.个人学习：可整套购买，也可单课下单，直接扫码进入（仅“2023年春季在线论坛”支持限期三人拼团）

2.学校教师全员学习：提供学校全员学习套餐，开通教师个人手机端口。

A套餐：10个端口      B套餐：50个端口

C套餐：100个端口    D套餐：200个端口

E套餐：300个端口     F套餐：400个端口

（套餐可优惠，详情请向组委会咨询）

对公汇款

组委会提供学校“先开税票后汇款”对公服务。

户名：杭州路索文化创意有限公司

账号：33001616627053010120

开户行：中国建设银行杭州秋涛支行

研修须知

1.套餐咨询：学校教师全员学习套餐事宜请向组委会咨询。

2.观课终端：本次活动课程支持手机端和PC端观课，一个微信对应一个账号学习。

3.研修资料：平台将提供每个论坛的日程安排、报告提纲、教学预案等，敬请关注“千课万人”微信公众号公告。

4.提供学分：需要学分的学习者，组委会将提供学分。

5.课程有效期：缴费之日起2年。

特别提示

未经授权，严禁翻拍、下载、修改、剪辑、刻录、售卖等侵权行为。

报名咨询 

电话：400-0017-582  0571- 86596901   86596902   86596906

手机：172-8077-1995  158-5829-8848  139-5817-5604  159-5818-8212

Q  Q：1309780748   1658661567

邮箱： qkwr_bm@163.com

主办单位

“千课万人”观摩活动组委会

“千课万人”数字教学研修院

 北京名师之约文化传播中心杭州分中心     

 杭州路索文化创意有限公司