“千课万人”学会学习视野下的小学群文阅读研讨观摩会
论文获奖名单
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题 目 |
姓 名 |
等 级 |
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探寻班级“说写小课程” |
薛 燕 |
一等奖 |
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快乐“图解”—利用图示有效突破小学低段语文教学难点例举 |
陈春燕 |
二等奖 |
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快乐“图解”—利用图示有效突破小学低段语文教学难点例举 |
褚婷飞 |
二等奖 |
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如何引领小学生与古诗文情感对话 |
聂晓燕 |
二等奖 |
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让孩子的心灵在阅读中飞扬 |
戴彩娥 |
二等奖 |
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对三下阅读教学中小练笔有效性的思考 |
李 露 |
二等奖 |
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浅谈语文教学中课堂提问艺术 |
詹晨蕾 |
二等奖 |
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农村低段学生近视成因的探索与研究 |
张娅利 |
二等奖 |
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捕捉“兴奋点”，演绎语文高效课堂 |
潘茆勤 |
二等奖 |
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浅谈小学语文“群文阅读”有效性教学研究 |
王义琰 |
二等奖 |
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群文阅读与提高小学生阅读能力的研究 |
秦彦贞 |
二等奖 |
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尝试小学语文群文阅读教学的有效性 |
赵国旗 |
二等奖 |
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写，从“动”开始 |
柳爱萍 |
三等奖 |
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引好学习之源—指导低段写字 |
林 俊 |
三等奖 |
注：未在以上获奖名单的老师均获得本届研讨观摩会鼓励奖，感谢您的参与和支持。
