• 《基础教育论坛》2017年第7期
  • 作者：千课万人  发表时间：2017-07-05

  • 《基础教育论坛》2017年第7期
     
    教学纵横
    3  润于无声  育于无痕——浅谈如何在小学数学教学中融入社会主义核心价值观教育     王冬晖
    5  初中数学当堂测试内容与策略研究文献综述                                       陈  涛
    8  初中几何预习的有效性研究文献综述                                             孙  姣
    11  小学语文前置性学习有效性研究文献综述                                        谭秀媛
    14  基于英语核心素养  培养学生思维品质                                          冯可卿
    教法探究
    17  巧用板书设计  提高课堂效率                                                  李雪香
    教学思考
    19  “遵守”三步曲：质疑、探究、感悟——“认识平年和闰年”的教学片断与思考      端木钰
    22  高中英语自主合作教学的实践与体会                                            兰利华
    24  基于促进小片区校本教研发展的实践与思考                              王兴山  庄丽瑜
    教学研究
    27  积累活动经验  促进学习发生——以“认识千克”为例                            魏晓菲
    29  数学概念有效把握  知识系统灵动生成
    ——基于“六部三段两分支”高中数学概念课教学                                    陈林萍
    31  让探究教学在课堂上飞扬                                                      郝菊芳
    32  基于学习共同体下自主学习的兴趣培养探究                                      施美霞
    34  抓住提问契机  引导自主探究                                                  李峥嵘
    36  浅析初中数学微课的应用                                                      方其祥
    38  浅谈如何有效激发低年级学生的写作兴趣                                        贺桂珍
    39  积累——提高学生写作水平的有效途径                                          刘正胜
    41  提高学生写作能力的实践与研究                                                傅正山
    43  积极的心理暗示在农村小学英语                                                夏茂荣
    44  浅析德育艺人之“引人入胜”                                                  孙  敏
    47  适切，让品德与社会课堂缤纷呈现——“怎样到达目的地”教学谈                  顾卫红
    49  浅析小学音乐审美教育问题                                                    席秋萍
    51  在高中物理教学中培养学生的质疑能力                                          严红玉
    教学设计
    53  同课异构展风采  教学立意显真功                                              张  彤
    解题研究
    55  浅析求曲线方程的几种常见解体方法                                            林健丽
    57 带电粒子在磁场中的运动三步解题示范                                           陈迪憬
    教育管理
    59  从三个维度着手，落实学校公共文化再造                                        阚晓茵
    教育技术
    60  “极课大数据”优化高中数学作业评价方式                                      王玉玲
    教学随笔
    62  浅谈如何使一年级小学生爱上数学课                                            高  媛
    63  中职英语词汇教学之我见                                                      陈金焕

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