• 《人民教育》2015年第23期
  • 作者:千课万人  发表时间:2016-01-06

  • 《人民教育》2015年第23

    社评

    01  社会主义核心价值观教育不能是一阵风                                          石中英

    封面主题

    12  价值观教育化难

    14  价值观教育要办好另一个“学习场”                                            冀晓萍

    17  核心价值观教育走到深处是融合                                                陈克宏

    21  家校社会联动构建教育新生态                                            河南省教育厅

    25  时事新闻课:解决知识与现实境遇之冲突                                        何泉秀

    观点

    人民谈

    06  校本课程开发中的“忙”与“茫”                                              王小东

    08  锐眼·阅悟

    09  锐眼·灼见

    10  锐眼·眼界

    政策·思想

    政策

    28  如何建立兼顾公平与效率的教育财政体制机制?                                   

    治理全局

    领导力

    33  行政化、政绩观与应试教育                                                    陈立群

    中观

    36  中西部地区教育改革发展探路                                  王建强  雍晓燕   

    42  区域教育新均衡的泰州方案                                                    奚爱国

    “我看核心素养”系列讨论之一

    46  聚焦数学核心素养                                                             

    48  素养的秘密                                                                  姚虎雄

    50  “读写社区”撬动家庭教育                                                     

    54  以互联网思维推进区域教改                                                    李运生

    58  怎么测量审美与人文素养?                                            赵伶俐  温忠义

    独家观察

    62  挖掘“美”的教育内涵                                                        张剑澜

    65  寻找村小“进城”后的新教育平衡点                                            孔德勇

    全球视野

    69  触及根本的教育                                                               

    社会·文化

    随笔

    74  愿站成一个孩子                                                              张春梅

    悦读

    76  说服别人的秘密                                                              林肇贤

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    79  亲爱的学校,你拿什么来面对教改?

    80  河北心神信息技术有限公司

     

     

    如需查阅相关文稿,请关注相应纸质刊物。

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