“千课万人”不同地域、不同风格小学体育课堂教学研讨观摩会
4月28日互动专刊
获奖名单
精彩短信奖
俞向阳 （
吴德龙 （
幸运奖
周志丰 （
胡 培 （
杨 刚 （
刘 杰 （
许国滨 （
魏 佳 （
李 娜 （
以上老师将获得本次观摩会相应光盘
4月28日互动短信
133****3204 第二次不远千里来到杭州参加千人万课活动了，大会的每节课都使我有所收获，祝大会圆满成功！
189****3991 感谢千课万人活动让我领略到体育名师的魅力、体育课堂的魅力！夏老师的课细腻、俞老师的激情与整体构建的风格，陈老师的创新、张老师的大气！余专家的严谨与充满智慧的点评！同时也带给我很多思考！
151****0022 "藏头诗一首赠“千课万人”组（体育专场）
千课万人树品牌，
课堂教学聚名师，
万人空巷齐分享，
人生方程尽欢解，
体育会场有看点，
育人理念互探讨，
课标精神来落实，
堂中师生互动好，
展示课堂真功夫，
风华正茂新一代，
采拾悟道共成长。"
138****2294 夏玲玲老师用哨声控制的热身跑即简单实用，又精彩有趣，很好的调动了孩子们的积极性。
187****1877 夏老师组织队形美观合理，队列队形调理清楚口令趣味。教师示范谅解的站位充分考虑每一个孩子的视角，器材丰富多彩吸引学生运动的兴趣，塑料栏，塑料圈，塑料标志杆，实用，安全又方便。夏老师口令指挥符合儿童话语言“男孩子女孩子”，你们的呐喊声在哪里？等。如果夏老师在跑的时候听到夏老师加油，那么夏老师会跑的更快。所以我们要听到跑的同学名字。。我表扬，表扬谁？等语言。组织分组跨栏内容，男女生尝试跨，跑，接力，下雨游戏层层叠进。内容紧跟目标，游戏激烈学生喜欢。夏老师不愧是特级老师。感谢夏老师给我们带来精彩的课。
138****5227 夏老师体态和蔼可亲，课轻松愉快，很好的调动了学生的积极性，值得我们很好的学习！
131****6228 夏老师亲切的教态给予我感动，做这样老师的学生是最幸福和最快乐的。
187****1877 夏老师在课堂上时刻关注学生，体现了爱学生的表现。眼睛像360度全景无死角镜头。每一个孩子都看到，走进学生心里，学生流鼻血了，马上亲切关怀，抚摸脸庞，并且手拉手站身边，激发同学给予同学名字的鼓励加油，手拉手，抱一抱。让学生在体育课享受了快乐和宣泄情绪的课。夏老师，您用您的情感感动了我。
135****7846 夏老师的这节课充分的激发了孩子们的情感，整节课孩子们都是在一种快乐、轻松的氛围下完成的。
139****6392 夏老师上课时语言幽默风趣，话语中充满着童趣，处处诱导学生。教学组织严谨，队列队形调动有序，让我受益匪浅。
158****6766 夏玲玲老师在队伍的安排、调动的合理新颖给我很大触动！德育教育贯通始终！听后收获很大。
135****2820 听了夏老师的课很受启发，把简单枯燥的跨栏和跑结合的非常好，用情景教学的模式把孩子们带入跑和跨的学习和娱乐中。夏老师课堂语言简短精炼，抑扬顿挫，队伍调动科学精彩，一气呵成。充分利用场地的纵横，结合跑跨练习的交错，全场体现动的有效性。学习了。
137****1107 体育课也是生动的，充满爱的情感的。夏老师对学生的关爱，通过眼神，语气，姿态流露出来，自然亲切，让人如沐春风。
137****8286 第一堂，夏老师的课生动、精彩！充满激情！课堂中师生关注犹如朋友，给人非常亲切！和谐课堂的优秀代表！
151****0022 有一种精神叫坚持，有一种感动叫激情，有一种快乐叫平凡。夏老师的精彩课堂以生为本，设计新颖，让我们收获很多！为夏老师点赞！
188****6887 夏老师的课给我留下了深刻的印象，那明亮的声音，那清晰的口令，那合理的队伍调动等等。受益匪浅！
133****5101 第三次听俞老师的课，精气神依旧都是俞老师的魅力所在。今天上课内容是《跳皮筋和游戏》，课上了一半整体节奏都是老师讲解学生学练，俞老师非常贴心课上创编了很多符合学生学练的口诀小儿歌，但是整体感觉就是主导性太强了些，是否可以换位把这些口诀写在学习卡上，分成四组红黄蓝绿四组，让每组学生学练一种后分别教给其他小组，最后四组同学分别可以完成四个小组合，这样学生学练能力得到提高，教师教学也较轻松，效率也会提高很多。运动量以及练习密度也会大大提高！一点小建议如有不当还请专家老师指正！
158****7620 听了俞老师的课，深深体会到教师的魅力在于，能用自己的一言一行深深感染学生。从开课伊始，俞老师风趣的语言，夸张的动作，就让课堂充满欢声笑语。细致的讲解，积极的带领示范和师生互动，让我体会到了快乐学习和健康学习的紧密结合。这节课，不仅让我学习到了如何组织皮筋教学，更让我学到了如何做个有魅力的体育教师！感谢俞老师的精彩展示！
131****6228 俞老师用她永远充满激情的童谣，用她灿烂的笑容，用她精妙的课堂设计，用她永远的小朋友的大朋友的温情，让孩子们乐此不疲，让课堂成了孩子们的乐园。
150****5226 来浙大花家池校区听课堂教学研讨观摩会，佷感动，听了两节课受益匪浅！有活力激情四射！
138****5227 俞老师的口令和口诀的特色教学方法，让学生在课中轻松愉快，活力十足，使我们受益匪浅！
181****7846 愈老师的口诀和童谣很好的激发了学生的兴趣。
135****2820 听了俞老师的跳皮筋课启发很大，童谣很丰富、教学气氛热烈，形式多样，把跳皮筋的踩、点、迈等特点发挥的淋漓尽致。学习了。
138****3123 俞老师的儿歌，特别是准备活动中的提示语，都是满满的正能量，既解说了这么做的原因，有又提示了，活动的意义，很值得学习。非常棒！
151****1058 俞向阳老师的课高效趣味。教材选择适合三年级学生学练，使跳皮筋这一民间传统项目得以传承，让久违的童谣得以传讼，充分利用皮筋进行准备。
139****3131 俞老师的课处处体现了她的教育智慧，是我们需要学习的。
181****7846 陈老师的准备部分太有激情了，把原本不太在状态的的学生的积极性一下调动起来了。
138****5227 陈老师的准备部分活力，激情无限！
150****5226 课堂内容多样趣味强，值得认真学习！
135****2820 陈老师善于调动课堂气氛，语言诙谐风趣，自然幽默，花头精游戏好玩，彩虹跑利用SPARK课程的方法演绎生动、有效、体现了动的有效性。用丰富的音乐烘托上课气氛，调控上课节奏，非常好。
158****6002 第三节小花老师是我们新生代体育老师的代表，不管从音乐的选择，课堂的设计，语言的诙谐都太符合这个时代了比如：你俩挺般配；来孩子give me five；报数：你一我二；在中国哪个数字代表发财：8，要靠自己努力来发财…与六年级的孩子们从一开始比较胆怯慢慢越来越默契让课堂慢慢进入高潮…
138****5227 陈老师语言诙谐，亲切和蔼，互动有趣！上课形式值得我们借鉴！
139****6392 陈大宁老师注意课堂安全，善于鼓励学生，完全的融入孩子当中，语言生动活泼，最后的游戏更是让学生的情绪到达了定点。感谢大宁老师为我们上了一堂这么生动的课！
158****6766 “小花”陈大宁老师活泼充满活力的彩虹八8字跑给我们带来生动有趣！上课的互动，鼓励形式多样。精彩的一节课。
138****4112 自称“小花”老师，壮实的外形却有个如此文艺的名字，与孩子的距离一下子拉近了。轻松时尚，诙谐幽默，我想，像陈老师这样的老师，上什么课学生都会喜欢。
137****8286 陈大宁老师生动幽默的教学风格感染着在场的每一位听课老师！最后彩虹伞的教学片段将本课推向了另一个高潮！课中与场外老师的互动更是一种教学机智的体现！赞一个！
151****0022 "藏头诗一首赠与帅真的大宁老师共勉：
陈家男儿自奋强，
大国四方独立闯，
宁城脚下求学忙，
追向目标不停步，
梦圆体育了心愿，
体健课堂有风格，
育人心中闪智慧，
在此言表来夸赞，
无声却是胜有声，
锡景美妙也逊色。"
135****2820 台湾宝岛张老师的课非常精彩，语言幽默，动作交代清楚，评价非常人性化，不注重输赢，只关注参与和融入，评价的方法值得我们学习，关注每一个孩子的内心感受，鼓励的语言很多，你们都是第一名，把每一个孩子都称宝贝，很亲切，和孩子们的融合度很好，真正做到以孩子为中心，以孩子为主。
137****2731 姑娘，帅哥，宇宙超级，要有自信噢!大象的口头语让体育很风趣。教学步骤很细致，层层深入。
137****8286 宝岛台湾张老师带给我们是完全不同的教学风格！课的开始很关注学生身体和心理等方面提醒！人性化的教学！课中时刻关注着学生安全方面的教育！
138****1717 大象老师的课实效且具趣味性，最吸引我的就是每次带来的器材都那么琳琅满目，看大象老师的课就是一种享受。
138****5227 张老师的棒球项目改造非常成功，活动过程设计非常合理，逐步递进！
137****8286 向老师，把曲棍球教材引入课堂，这本身就是大胆的尝试！但是这课堂经向老师精彩的演绎，学生学习的积极性相当的高！为向老师的对课堂的激情投入点赞！
138****5227 向老师上课面带微笑，以生为本，很好的和学生融为一体，是我学习的方向。
136****6246 内容新，学生认真，听课老师喜欢，可供借鉴，我欣赏。
159****8582 向老师用丰富的语言和特有的人格魅力吸引着学生，在课堂上随时观察情况随时调整，给予学生充分的表扬，增强学生的学习兴趣，让学生掌握所学的技能。
138****5227 向老师的教学注重学生的团队合作，更好的体现了以生为本。
137****2731 向老师的教学队形指示不清晰，但是教学评价很有特色。
187****9260 向老师的简易曲棍球课，语言严谨，组织有序，课堂练习密度大。通过单人练习、双人对练、球门防守等练习交换合作伙伴，使学生的动作技术运用到对抗中，课堂高效化，非常值得我们青年教师学习。
138****2294 向老师自制的器材-曲棍球棒，球，球门就地取材，帮我打开了新思路！受益匪浅。
137****7581 向老师的《简易曲棍球一一推传球》设计合理，授课时层层递进的教学方法进退有序，学生练习兴趣高昂，教学效果显著。
150****1221 "向老师这节课 课堂设计紧凑而合理 引领学生做到了充分的动作练习和体验学生在练习中也强化了安全意识和团队合作意识。学生体能和技能情感体验都在课堂中得到了完美展现"
150****5226 一个男教师领着孩子跟着音乐做着如此柔美的放松练习，大开眼界！
186****2763 向老师这节课让我感受很大，很生动，评价及时，在每个环节都及时的参与评价，促使学生的参与积极性；层次感强，从专项练习，增加难度，团队合作，到对抗，无一不体现一堂课的层次感和团队合作意识。向老师的课也充满着激情，学生的参与性很强，兴趣很高，让学习学的轻松，学得快乐！学习，学习…
133****7907 向老师的课非常实在，并且层次分明，过程中评价及时，最后效果明显。让学生在游戏、练习过程中掌握了推、传球的技术动作。通过看向老师的课，使我受益匪浅。
158****7620 听了向老师曲棍球教学课，让刚步入工作才4年的我，对教材的选择这方面有了很大启发。如果没有看这节课，我很难把如此有技术含量的竞技运动项目与小学常规教学想到一起。除了基本持棍动作和控球技术，向老师在课堂上更多的是灌输给学生合作、配合、体验等关键词。更加注重学生的身心发展和兴趣培养。这样的课堂设计和教育理念很值得我们年轻老师学习。这样的课堂，一定更受学生的欢迎。
151****1058 向老师用自制的球和棍上了一堂精彩的体育课，点赞！
138****8422 看了向老师的课，让我眼前一亮，整节课围绕重难点，通过各种学生喜爱的游戏，逐一的突破重难点.
158****6766 向老师简易曲棍球让我了解了曲棍球运动！
135****5556 看了向老师的课使人有想加入其中的冲动，有以下几点印象深刻：一是以旧引新，注重知识的迁移；二是层次清晰过渡自然；三是注重团队成长，让学生真正成为学习与成长的主人。
152****3938 不同地域，不同风格的体育教育。向宏钊老师的课很富有感染力，教态自然，学生的运动量达到！
151****0022 "藏头诗一首赠与帅气的宏钊老师共勉：
向阳门弟帅男儿，
宏图大展乾坤志，
钊字为名意勉励，
重山峻岭不畏难，
庆收努力学业成，
体育教师筑梦圆，
育人路上勤又耕，
常思教学探良方，
青春绽放在课堂，
树人百载抱负远。"
138****2294 对蔡老师课的一点建议:先复习立定跳远，再复习连续跳。这样孩子们在后面的分组蹦跳接龙时就容易一些。并且我建议采取鱼贯式跳跃，这样运动强度就可以达到了。
138****5227 蔡老师的课处处为学生的安全考虑，无处不体现学本课堂。
138****5227 高老师的课堂，通过变换教学器材的手段来提高学生的学习兴趣，很好的调动了学生的积极性！
136****6246 髙老师的可操作性的教学设计，学生一学就会，符合小学生身心特点。
135****6498 台湾的体育课为我们呈现了不一样的教学目标,更加特色化的课程内容,期待能多了解他们的课程体系！
138****4104 下午看了高子人老师的课，也是第一次看到来自台湾老师的现场课，更是从他身上学到了另一种文化背景及教育理念。看完这节课最大的感受是，不是为了上课而上课，学习而学习，最重要的是教会孩子们学会做人、做事、学会玩。通过高老师的课，可以感受到学生玩的很开心并且很放松，整节课充满了爱。赞一个！
138****4112 非常喜欢台湾高子人老师的课，心中有孩子，教人先做人。课程由易入难，对孩子的困难很体谅的地帮助，没有许多老师那种假象的民主，是真正的把孩子当做完整的人来对待的。这种爱根植于心，也许就是教育者的信仰。
138****5227 黄老师的准备活动，以情景教学开始，让学生很容易就进入课堂，值得借鉴。
133****3204 黄老师的武术课上的太棒了！将古板单一的武术课上的生动活泼，赞！！
136****6246 美女体育老师，阳光，可爱，充满活力，学生在你的影响下学会了劈剑、刺剑、点剑等。
138****2294 黄老师的精气神深深感染了我，她很注重学生武术习惯的养成。
151****0022 "藏头诗一首赠与美丽的黄晓艳老师共勉：
黄家有女多俊俏，
晓窗苦读有一套，
艳阳瑰丽心相照，
无悔体育逐年少，
锡景美妙无暇泡，
体健教师不等靠，
育人良策竟相告，
霸气课堂有密钥，
王者风范必须要，
花开校园满堂笑。"
159****8582 黄晓艳老师的课一开始就让人眼前一亮，让学生沉醉在她的个人魅力中，课堂教学非常新颖有趣，上她的课非常的开心。
136****2156 显示课都非常的精彩。让人深受启发，从精彩的曲棍球，武术。专家们状态都很好。教学方式都很新颖。
138****2294 董老师的点评很直白，但是导向性强！
151****0039 感谢毛振明老师带我们欣赏精彩的一节足球课！
150****2550 毛老师讲课十分贴近现代体育课，在体育课中能灵活运用，真体育与假体育的区别。
151****0039 现在许多学校都在盲目的跟风所谓的足球操！难道足球是靠足球操来发展的么！就像毛老师说的足球是玩出来的！不是“练”出来的！
150****2550 教学时更多的是教会学生在比赛时的歉意，
187****9260 一个“真”，道出了很多平时教学中我们不经意的错误教法；一个“真”，点明了一线体育教学工作的努力方向。用一节真体育课，毛教授把我们的眼睛洗亮了。脚踏实地，结合实际，一步一个脚印，上好每一节真体育课，才能培养真人才！
151****7225 一堂真体育课就是一堂好的体育课，毛老师的观念让我再次受教！很多时候我们上体育课而过多的作秀，课虽然“好听”了，但却离体育本源远了！
181****1551 刚听了毛院长的精彩演讲，让我懂得什么才是真教师，真体育，让我们明确在今后我校体育课堂中的改革趋势。
151****0039 一个好老师首先要热爱你的职业！要做就做好！
151****9005 热爱自己的岗位！要做就做好！在自己的职业道路上要执着！
151****9005 老鹰的重生！如同教师的职业生涯中的不断学习与充电！
159****8827 听了专家的讲座，让我们对体育教师的职业有了重新的认识和定位。
