南京师范大学教育科学学院博士,教授,课程与教学论专业博士生导师。教育部南京师范大学课程研究中心常务副主任,南京师范大学小学教育系主任。学术头衔:教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,中国教育学会教育学分会副会长,江苏省人民教育家培养工程指导专家,南京市小班化教学首席理论专家。先后出版专著《课程社会学》、《新课程学习方式》两部,主编著作8部,参与10部专著若干章节共计60余万字的写作。
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