• 雷富平
  • 作者：千课万人  发表时间：2019-01-09

  • 江苏省东台市实验小学副校长，江苏省小学科学特级教师，江苏省“333工程”培养对象，江苏省优秀中小学科技辅导员。致力于小学科学“探究—建构”教学的研究，主持《小学科学“探究—建构”课堂教学的研究》《基于儿童立场的“让学引思”教学实践研究》等十多项国家、省市级课题研究，发表、获奖论文近百篇，多次参加省市课堂教学、基本功竞赛并获奖。

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