浙江省教育厅教研室副主任、兼任民盟中央教育专门委员会委员、民盟浙江省委教育委员会主任。曾任台州市教科所副所长、台州市教研室主任。主要研究领域在校本研修、学校教学管理、课堂教学改革、教育评价改革等，著有《校本研修的活动策划与制度建设》（华东师大出版社）、《从问题到建议——中小学教育行动研究指南》（教育科学出版社）等11本书著和《学会学习》等教材12本，并在《课程教材教法》、《人民教育》、《全球教育展望》等全国核心期刊上发表论文70余篇。在前三届的浙江省人民政府颁发的基础教育和职业教育教学成果奖评选中6次获奖，校本研修的浙江模式、作业改革等2项成果分获基础教育国家级教学成果奖。
