数海探珠无涯 融汇多元智绘教育新图景
课堂深耕致远 实践求真赋能学子大未来
“千课万人”小学数学“大概念、新教材、好课堂”暑期教学论坛
——暨小学数学教师“AI赋能、赋智”专业提升培训活动
（8月2～8日·杭州）
【活动愿景】立足新课标核心素养，构建“大概念教学”与“AI赋能”双轮驱动的教学新生态。依据《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，整合当前国内AI赋能小学数学教学的前沿实践与研究成果，通过“理论建构 - 技术实训 - 课例观摩 - 反思迭代”的四维培训体系，推动小学数学教育从“经验驱动”向“数据智能驱动”的战略转型。
【活动定位】认知升级，技术赋能，课堂转型。
【活动主题】大概念教学与AI赋能赋智
【活动时间】2025年8月2～8日（周六～周五），1日报到，9日返程。
【活动地点】浙江杭州（报名后告知报到及会议地点）
【活动对象】小学数学教师；学校教学管理领导；教研机构教学研究人员。
【活动形式】学术讲演 案例分享 课堂观摩 成长沙龙 工作坊 现场互动 AI工具实操
【活动特色】
1. 名师领航：汇聚顶尖名师团队，系统解构“大概念教学”四大实践范式；
2. 全链赋能：构建“理念 - 实践 - 评价 - 科研”AI教学闭环，涵盖全流程的24个AI应用刚需场景；
3. 智库支撑：融合“高校学术前沿、企业技术功能、教研创新成果、名师实践经验”四维AI资源；
4. 工具实操：深度实训 DeepSeek、文小言等AI主流工具的操作与场景适配；
5. 范式革新：破局传统教学顽疾，实现“人机协同”模式在教学中深度融合。
【活动课程】（30位专家讲学）
第一篇章
教材新探：实践解码与教法创新
1. 学术聚焦：小学二、三年级数学新教材解读与教学建议
2. 讲学专家：
◇刘 莉（湖北省小学数学教研员，特级教师，正高级教师）
◇管尤跃（云南省小学数学教研员）
第二篇章
单元统整：系统构建与教学实践
1. 学术聚焦：单元整体教学工作坊
2. 讲学专家：特级教师俞正强名师团队
◇俞正强（金华师范学校附属小学校长，特级教师，正高级教师）
◇吴 倩（金华师范学校附属小学，金丽衢三地市数学课堂教学评比一等奖）
◇李俊飞（金华师范学校附属小学，金华市小学数学优质课评比一等奖）
第三篇章
结构重组：思维进阶与认知拓展
1. 学术聚焦：大单元教学工作坊
2. 讲学专家：特级教师吴正宪名师团队
◇吴正宪（北京市小学数学教研员，特级教师，正高级教师）
◇张秋爽（北京市顺义区小学数学教研员，特级教师，正高级教师）
◇赵 阳（北外附校数学教学主任，高级教师，海淀区学科带头人）
第四篇章
软化边界：素养培育与协同共生
1. 学术聚焦：跨学科学习工作坊
2. 讲学专家：特级教师唐彩斌名师团队
◇唐彩斌（杭州市钱学森学校校长，特级教师，正高级教师）
◇朱元华（杭州市钱学森学校，浙江省教改之星金奖）
◇孙 罗（杭州市时代小学，杭州市教坛新秀）
第五篇章
数韵华夏：主题探究与文化溯源
1. 学术聚焦：国数主题教学工作坊
2. 讲学专家：特级教师华应龙名师团队
◇华应龙（北京第二实验小学副校长，特级教师，正高级教师）
◇张 霞（南通市通州区小学数学教研员，南通市学科带头人）
◇张桂芝（合肥市瑶海区小学数学教研员，合肥市学科带头人）
第六篇章
智启未来：AI融合与教育革新
一、研修课程
第一模块：理念转型
1. 未来趋势：传统教学的挑战与AI破局点位
2. 人机协同：“AI协同育人”：混合式课堂的底层逻辑与典型案例。
第二模块：技术初探
3. 基础工具：DeepSeek/文小言/即梦/Kimi/可灵等AI主流工具教学场景的适配技巧
4. 进阶工具：AI生成思维导图（XMindAI）、智能剪辑（剪映AI）、多模态素材生成（Canva魔法设计）的应用。
5. 交互技巧：“提示词”优化使用的技巧
6. 伦理边界：AI学术伦理边界划定与风险规避
第三模块：备课革命
7. 分层设计：用AI生成分层教学设计
8. 学情画像：基于AI数据分析的个性化学习方案定制
第四模块：资源开发
9. 智能课件：用AI快速生成符合教学主题的 PPT
10. 多模态资源：用AI生成意境图、配乐和视频。
第五模块：课堂优化
11. 虚拟场景：用AI创生虚拟场景与沉浸式体验
12. 虚拟教师：“数字人”在课堂中的有效应用
13. 虚拟实验：用AI搭建虚拟实验室
14. 思路拆解：用AI进行解题思路的拆解
15. 互动提质：AI实时生成课堂辩论话题、智能分组与反馈。
16. 深度融合：AI与跨学科学习的深度融合
17. 作业设计：用AI进行匹配教学内容的创意作业设计
18. 作业评改：用AI进行作业快速评改
第六模块：智能评价
19. 素养测评：AI在学生素养测评中支持“教 - 学 - 评”一体化设计
20. 过程评价：设计覆盖“课前 - 课中 - 课后”全流程的AI评价框架，生成可视化报告
21. 学情反馈：用AI进行学情数据采集与实时反馈
22. 问卷调查：用AI生成课堂调查问卷与数据分析
第七模块：科研孵化
23. 论文写作：用AI辅助文献综述、数据可视、语法润色及合规指引
24. 课程开发：基于AI的“项目化学习”“跨学科学习”等校本课程设计模板
二、视频课例观摩
1.“多模态教学资源整合与推荐”观摩课
2.“AI学习情境创设”观摩课
3.“课堂问答与讨论智能导引”观摩课
4.“AI错题分析与针对性练习生成”观摩课
5.“AI课堂数据分析”观摩课
三、工作坊实操
■【AI智能体成长学伴开发】工作坊
* 目标：开发智能体学习伙伴
■【AI场景再现】工作坊
* 目标：AI生成虚拟数学场景，训练学生数学思维。
■【AI解题过程思维训练】工作坊
* 目标：AI引导学生数学思维发展、专注解题思维，测评数学知识与技能并提供改进策略。
■【AI作业设计与智能批改】工作坊
* 目标：根据教学内容，创建“智能体”设计生成式作业及实时批改。
■【AI错题分析】工作坊
* 目标：用AI扫描学生作业，AI分析统计易错知识点，并生成步骤解析指导。
四、成长沙龙
■主题：AI赋能不负能
■视点：
1. 传统教学的继承与AI破局点位；
2. 批判性思维与惰性思维的平衡；
3. 让AI技术真正成为数学教师的“智慧助手”，而非“替代者”。
五、名校实践分享
■杭州采荷第三小学教育集团
特色亮点：智能批改与个性化学习；精准教学模式（APDE）；AI心理监测；AI智能体家校沟通；AI融入综合实践与评价体系；AI未来馆。
■杭州未来科技城海创小学
特色亮点：AI项目式学习；AI助教系统；AI智能教室；年度AI创客节；“数字画像”成长档案；校园AI小管家。
六、主讲专家
■高校学者
◇王 东（清华大学计算机系人工智能通识教育研究中心副主任，副研究员，爱丁堡大学博士）
◇陈 江（北京大学信息科学技术学院教授，工学博士，北京大学“十佳教师”）
◇李玉顺（北京师范大学教育学部教育技术学院教授，博士生导师）
◇郭少阳（华东师范大学上海智能教育研究院博士后研究员）
◇焦建利（华南师范大学教育信息技术学院教授，博士生导师，未来教育研究中心主任）
◇黎加厚（上海师范大学教授，博士生导师）
◇杨欢耸（杭州师范大学教授，博士生导师）
■技术导师
◇李修莲（科大讯飞教育BG教研总监）
■教研专家
◇孙 琍（杭州市钱塘区教师教育学院人工智能教研员，博士）
■一线名师
◇徐长青（天津市红桥区教师发展中心副主任，特级教师，正高级教师）
◇黄升昊（杭州采荷第三小学教育集团校长，特级教师，正高级教师）
◇黄爱华（深圳市教育科学研究院初小幼教研中心主任，特级教师，正高级教师）
◇章献明（杭州市余杭区未来科技城海创小学校长，特级教师，正高级教师）
◇谢广增（中国人民大学附属中学，北京大学人工智能博士）
◇蔡宏圣（苏州市姑苏区小学数学研训员，特级教师，正高级教师）
◇穆传慧（深圳市洪湖小学校长，特级教师，正高级教师）
【预期成果】
▷理念转型：实现技术理性与教育温度的深度融合；
▷技术进阶：实现从AI“工具小白”到“创新导师”的技能裂变；
▷成果导向：形成AI资源库（含智能体、课件、案例、微课、评价模板），获赠《AI教学合规手册》（含50条禁用提示词/10类高风险场景/60条伦理红线），支持即学即用；
▷持续研究：可申报“AI共同体成员校”，孵化省市级、全国级专项课题；
▷区域共建：加入跨区域AI教研共同体（享持续更新的工具白名单/课例资源）。
【活动收费】培训费：2500元/人（团队可优惠），食宿、交通等费用回原单位报销。
【咨询通道】
1.电话：400-0017-582
0571-86596901 86596902 86596906
2.手机：178-5732-1785 159-5818-8212
159-5819-8116 151-6716-4759
151-6716-4603 139-5817-5104
3.微信：17280771995 15858298848
4.Q Q：1309780748 1658661567
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