纵横课堂经纬 汇聚多元智慧共筑未来语文路
深耕教学沃土 坚固素养根基同迎美好教育春
“千课万人”小学语文“大概念、新教材、好课堂”暑期教学论坛
——暨小学语文教师“AI赋能、赋智”专业提升培训活动
(7月18～24日·杭州)
【活动愿景】以新课标为导向，聚焦核心素养，探索“大概念教学”与“AI赋能”新路径。依据《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，遵循AI教育应用的“四维整合模型”（概念统整、技术适配、人机协同、数据安全），打造“理念 - 工具 - 实践 - 评价”一体化研修体系，助力语文教师实现教学范式转型、技术融合创新与伦理风险的防控。
【活动定位】认知升级，技术融合，课堂转型。
【活动主题】大概念教学与AI赋能赋智
【活动时间】2025年7月18～24日（周五～周四）,17日报到，25日返程。
【活动地点】浙江杭州（报名后告知报到及会议地点）
【活动对象】小学语文教师；学校教学管理领导；教研机构教学研究人员。
【活动形式】学术讲演 案例分享 课堂观摩 现场互动 成长沙龙 工作坊AI工具实操
【活动特色】
1. 顶配智库：集结高校学者+AI技术导师+教研专家+特级教师，独创“4×4教学金课模型”（四维目标×四阶设计）；
2. 全链闭环：覆盖“备课-授课-评价-科研”全流程的24个AI应用刚需场景；
3. 技术穿透：深度实训三大类AI工具技术与教学场景适配：
▶ 智能生成类（DeepSeek/文小言/即梦/Kimi/可灵等AI主流工具）
▶教学分析类（Classroom Insights/Edthena）
▶虚拟仿真类（GeoGebra AR/Mathigon）
4.生态共建：获赠终身可用的“AI教学资源包”（含教学智能体/校本课程开发框架）。
【活动课程】（30位专家讲学）
第一篇章
新编解码——教材解读与教学新策略
学术聚焦：小学语文新教材教学建议
讲学专家：汪 潮（浙江外国语学院教授）
第二篇章
单篇教学——任务设计与教学新实践
1. 学术聚焦：“单元整体视域下的单篇教学”工作坊
2. 讲学专家：教授王崧舟名师团队
◇王崧舟（杭州师范大学教授，博士生导师）
◇林志芳（济南幼儿师范高等专科学校教授，教育学博士）
◇林 莘（福州赛德文学校总校长，特级教师，正高级教师）
第三篇章
单元整体——主题把握与教学新样态
1. 学术聚焦：“单元整体教学”工作坊
2. 讲学专家：特级教师薛法根名师团队
◇薛法根（苏州市吴江区组块教学研究室主任，特级教师，正高级教师）
◇沈玉芬（苏州市吴江区程开甲小学，特级教师，正高级教师）
◇梁昌辉（江阴市晨光实验小学副校长，特级教师，正高级教师）
第四篇章
单元重组——内容重构与教学新通道
1. 学术聚焦：“大单元教学”工作坊
2. 讲学专家：特级教师陆志平名师团队
◇陆志平（江苏省教育学会名誉会长，研究员，特级教师）
◇刘 春（徐州市小学语文教研员，特级教师，正高级教师）
◇戴晓娥（江苏省语文整合教学研究所所长，正高级教师）
第五篇章
单元拓展——学科跨界与教学新生态
学术聚焦：“跨学科学习”工作坊
讲学专家：清华附属小学名师团队（3位名师）
第六篇章
数智未来——AI赋能与教学新图景
一、研修课程
第一模块：理念转型
1. 未来趋势：传统教学的挑战与AI破局点位
2. 人机协同：“AI协同育人”：混合式课堂的底层逻辑与典型案例
第二模块：技术初探
3. 基础工具：DeepSeek/ 文小言 / 即梦 /Kimi/ 可灵等AI主流工具的语文场景适配技巧。
4. 进阶工具：AI生成思维导图（XMindAI）、智能剪辑（剪映AI）、多模态素材生成（Canva魔法设计）的应用。
5. 交互技巧：“提示词”优化使用的技巧
6. 伦理边界：AI学术伦理边界划定与风险规避
第三模块：备课革命
7. 分层设计：用AI生成分层教学设计
8. 学情画像：基于AI数据分析的个性化学习方案定制
第四模块：资源开发
9. 智能课件：用AI快速生成符合教学主题的 PPT
10. 思维导图：用AI生成学习内容的思维导图
11. 多模态资源：用AI生成古诗意境图、配乐和视频。
第五模块：课堂创新
12. 虚拟场景：用AI创生虚拟场景与沉浸式体验
13. 数字教师：“数字人”在课堂中的有效应用
14. 互动提质：AI实时生成课堂辩论话题、智能分组与反馈。
15. 深度融合：AI与跨学科学习的深度融合
16. 习作评改：用AI进行实时快速习作评改
17. 作业管理：用AI进行创意作业设计与批改
第六模块：智能评价
18. 素养测评：AI在学生素养测评中支持“教 - 学 - 评”一体化设计
19. 学情反馈：用AI进行学情数据采集与实时反馈
20. 问卷调查：用AI生成课堂调查问卷与数据分析
21. 过程评价：用AI跟踪阅读习惯、写作成长轨迹并生成可视化报告。
第七模块：科研孵化
22. 课堂评价：用AI生成评课记录
23. 论文写作：用AI辅助文献综述、数据可视、语法润色及合规指引。
24. 课程开发：基于AI的“项目化学习”“跨学科学习”等校本课程设计模板
二、视频课例观摩
1.“数字人”辅助教学观摩课
2.“AI虚拟情境”观摩课
3.“AI续写故事不同结局”观摩课
4.“AI习作评改”观摩课
5.“课堂学情数据分析”观摩课
三、工作坊实操
■[AI智能体成长学伴开发]工作坊
* 目标：开发智能体学习伙伴
■[AI场景再现]工作坊
* 目标：AI虚拟古诗时代场景，在意境中浸入式体验。
■[AI学情分析]工作坊
* 目标：AI识别课堂朗读、师生互动、专注洼地，生成文本与改进策略。
■[AI批量改作文]工作坊
* 目标：AI快速批改全班作文，破局传统作文批改的痛点。
■[AI知识库导学 ] 工作坊
* 目标：用AI创建阅读知识库、助力写作技能成长并生成可视化报告。
四、成长沙龙
■主题：AI赋能不负能
■视点：
1. 实现AI赋能精准教学与个性化学习
2. 批判性思维与惰性思维的平衡
3. 让AI真正成为“智慧助手”而非“替代者”
五、名校实践分享
■深圳南山外国语学校教育集团沙河小学
特色亮点：AI语音评测；AI作文批改；AI智能体培育；AI虚拟实验室；点阵笔互动课堂。
■杭州卖鱼桥小学教育集团
特色亮点：AI助手优化备课与教学；元宇宙教学平台；智慧纸笔技术；“麦果果”学校大脑；人脸识别智能通闸。
六、主讲专家
■高校学者
◇王 东（清华大学计算机系人工智能通识教育研究中心副主任，副研究员，爱丁堡大学博士）
◇陈 江（北京大学信息科学技术学院教授，工学博士，北京大学“十佳教师”）
◇李玉顺（北京师范大学教育学部教育技术学院教授，博士生导师）
◇郭少阳（华东师范大学上海智能教育研究院博士后研究员）
◇林晓凡（华南师范大学教育技术系教授，博士生导师，教育技术学博士）
◇焦建利（华南师范大学教育信息技术学院教授，博士生导师，未来教育研究中心主任）
◇黎加厚（上海师范大学教授，博士生导师）
■技术导师
◇李修莲（科大讯飞教育BG教研总监）
■教研专家
◇孙 琍（杭州市钱塘区教师教育学院人工智能教研员，博士）
◇黄国才（福建省小学语文教研员，特级教师，正高级教师）
■一线名师
◇王传贤（深圳市螺岭外国语实验学校，正高级教师）
◇王晓辉（深圳南山外国语学校教育集团沙河小学副校长，高级教师）
◇王笑梅（南通市通州区实验小学校长，特级教师，正高级教师）
◇罗才军（杭州市卖鱼桥小学教育集团总校长，特级教师，正高级教师）
◇钟传祎（深圳市福田区新沙小学，全国小学作文教学卓越名师）
◇高子阳（昆山市玉峰实验学校，特级教师，正高级教师）
◇谢广增（中国人民大学附属中学，北京大学人工智能博士）
【预期成果】
▷ 能力维度：完成从“技术应用者”到“AI教学设计师”的三阶跃迁；
▷ 资源维度：产出个人专属的AI教学资产包：
✓智能课件库（适配1-6年级重点单元）
✓微课视频集（含AI虚拟教师示范课）
✓《AI教学合规手册》（含50条禁用提示词/10 类高风险场景/60条伦理红线）
▷发展维度：可申报“AI共同体成员校”，孵化省市级、全国级专项课题；
▷生态维度：加入跨区域AI教研共同体（享持续更新的工具白名单/课例资源）。
【活动收费】培训费：2500元/人（团队可优惠），食宿、交通等费用回原单位报销。
【咨询通道】
1.电话：400-0017-582
0571-86596901 86596902 86596906
2.手机：178-5732-1785 159-5818-8212
159-5819-8116 151-6716-4759
151-6716-4603 139-5817-5104
3.微信：17280771995 15858298848
4.Q Q：1309780748 1658661567
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