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- 《中国教师》2017年第5期
- 作者:千课万人 发表时间:2017-07-06
《中国教师》2017年第5期
寻找核心素养落地的力量
5 励耘讲堂
教育随笔
5 好学校与好教育是一个概念吗 柳袁照
专题报道
7 教育现代化的立与破——《中国教育发展报告(2017)发布研讨会观点采擷》 孙建辉
专题 寻找核心素养落地的力量
12 核心素养与未来学校 成尚荣
17 理性行动,守正出新——关于核心素养在课堂体系建构中落地的思考与建议 杨朝辉
专题 寻找核心素养落地的力量
12 核心素养与未来学校 成尚荣
17 理性行动,守正出新——关于核心素养在课程体系建构中落地的思考与建议 杨朝晖
22 基于核心素养的学校课程方案评价指标体系研究 王 迪
26 阅读教学中学生思维能力培养的案例分析 杨红兵
30 益智课堂,数学核心素养践行之地——以“汉诺塔”活动课为例 李清霞 孙 欣
35 选修课中发展学生核心素养的实践探索
——以北京大学师范大学附属中学“国际社会”选修课为例 王建业
39 如何在生物主题复习课中提升学生的核心素养
——以“植物的三大生命活动”为例 谢红霞 何明祥
43 核心素养与校本化课堂建设的实践研究 李 竹
名师工作坊
教学流派
47 我与“全景式数学教育 张宏伟
名师谈教学
52 吟诵教学中的“文读”问题及处理方法 王海兴
课程与教学
57 “整合数学”课程之“小课题”实践研究 王丽星
61 依托数列教学培养学生的能力 苗金利
未教研•高中地理时间里培养方式探索
64 “热力环流”的模拟实验及拓展应用 徐艳军 朱凤冠
66 研学旅行:“一路向黔” 王太文 王 啸
68 走进茶园的农业教学 郑桂莲 张 喆
教师与发展
课题•教师专业素养提升策略研究
69 梁捷:做一粒有“灵性”的沙子 林 静
73 张宏旺:丹青在手绘春秋 周林怡
76 李伟臣:用梦铺路的教育行者 孟思彤
79 戏曲进校园:一路行来一路唱——张文静与她的“趣味戏曲” 郑可莱
发展方略
82 用文化润泽心灵——河北省沧州市学校文化建设纪实 李 莎
博览与叙事
读书
87 享受图画书的“发现”之美——读《阿黛拉和西蒙在巴黎》 姚 颖
叙事
90 把握细节,成就学生未来 孙钢军
叙事•口述史
92 教书是个良心活——赵顺义老师的口述史 沈晓燕
半月览
敬德书院2017“古典诗词与家国情怀”春季论坛隆重举行 孙建辉
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