聆听民歌 以泥土的芬芳书写新时代的华彩
对话现代 为童年的烂漫唱响原生态的乐章
“千课万人”小学音乐“弘扬传统·对话现代”课堂教学研习峰会
11月9一11日·杭州
【活动定位】回望传统 致敬岁月 聆听民歌 对话现代
【活动愿景】生成不同地域的民歌版图，展示民族音乐的博大精深，聆听当代儿童的心底私语，了解音乐教育的最新进展，为推动传承中华优秀传统文化大背景下的音乐教育课程改革探索新路。
【活动时间】2019年11月9日一11日（周六一周一），8日报到，12日返程
【活动地点】浙江杭州（报名后告知报到及会议地点）
【活动主题】民歌与现代歌唱
【活动形式】学术讲演 课堂示范 课后反思 互动对话
【活动课程】（19节示范课 26位名师）
第一乐章 回归乡土：阅读民歌的地理版图
■新视野报告
◇民歌与民歌教学 吴 斌 原中国教育学会音乐教育分会理事长，原人民音乐出版社社长。
■不同地域的“汉族民歌”课堂示范
◇《上茶山歌》（四年级，唱歌课） 何艾蔬 国家教育部第16届艺术节美育工作坊一等奖（四川）；
◇《放牛山歌》（四年级，唱歌课） 罗竟慧兰 省器乐一等奖（四川）；
◇《一窝冬寒菜》（四年级，唱歌课） 万里燕 省级赛课一等奖（四川）；
◇《游子吟》（三年级，唱歌课） 冯星星 全国赛课一等奖（江苏）；
◇《对花》（四年级，唱歌课） 喻 星 省级音乐教师基本功大赛一等奖（江西）；
◇《茉莉花》（六年级，合唱综合课） 张越琼 全国赛课一等奖（浙江）；
◇《疍民渔歌一一采莲调》（三年级，唱歌课） 林 萱 全国赛课一等奖（福建）。
■课后反思与互动
何艾蔬 罗竟慧兰 万里燕 冯星星 喻 星 张越琼 林 萱
■课堂观察评点
程郁华 北京小学音乐教研员。
第二乐章 风格比照：触摸民歌的生命脉动
■新视野报告
◇小学民歌教学策略 寇忠泉 特级教师（四川）。
■“少数民族民歌”课堂示范
◇《我的家在日喀则》（二年级，藏族民歌，唱歌课） 欧冬梅 全国中小学音乐课评比一等奖（四川）；
◇《桔梗谣》（三年级，歌唱课） 魏霜洁 杭州市教坛新秀（浙江）；
◇《嗯嘿呀》（三年级，朝鲜民歌） 陈运成 全国赛课一等奖（辽宁）。
■“外国民族民歌”课堂示范
◇《听，小蜗牛艾玛》（三年级，绘本音乐欣赏课） 黄美华 特级教师（江苏）。
■课后反思与互动
欧冬梅 魏霜洁 陈运成 黄美华
■课堂观察评点
付裕坤 吉林省中小学音乐教研员。
第三乐章 弘扬传统：理解民曲的艺术语言
■新视野报告
姚丽雅 特级教师（浙江）
■“戏曲、曲艺”课堂示范
◇《重整河山待后生》（六年级，京韵大鼓） 付 群 全国赛课一等奖（天津）；
◇《苏三起解》（六年级，京剧赏析） 梁 珉 全国赛课一等奖（湖南）。
■课后反思与互动
付 群 梁 珉
■课堂观察评点
刘晨曦 福建省中小学音乐教研员。
第四乐章 童年表达：绽放乐歌的当代风华
■新视野报告
杜宏斌 浙江省中小学音乐教研员。
■现代“学堂乐歌”课堂示范
◇《森林的歌声》（三年级，欣赏课） 姚丽雅；
◇《小小少年》（五年级，综合课） 刘志华 特级教师（浙江）；
◇《西风的话》（四年级，歌唱课） 林 琼 杭州市教坛新秀（浙江）；
◇《雪花带来冬天的梦》（五年级，歌唱课） 吴冰儿 杭州市拱墅区优质课评比一等奖（浙江）。
■“整合教学”系列课堂示范
◇示范课《狮情画意》（三年级，整合课） 饶咏婷 台湾名师；
◇示范课《狮情画意》（三年级，整合课） 吴慧琳 台湾名师。
■课后反思与互动
姚丽雅 刘志华 林 琼 吴冰儿 饶咏婷 吴慧琳
■课堂观察评点
杨文立 江西省中小学音乐教研员。
【活动收费】培训费800元/人（杭州路索文化创意有限公司承办会议并出具税务票据）。食宿、交通等费用回原单位报销，住宿标准：每人每天100—250元/床。
【活动报名】参会单位须事先向组委会报名，未报名者谢绝参会。
【报名六大通道】1. 官网报名：扫描官网二维码或登陆www.qkwr.net进行网上报名；2. 电话报名：400-0017-582 0571-86596901 86596902 86596906；3. 短信报名：159-5818-8212 159-5819-8116 151-6716-4759 159-5819-8815；4. 邮箱报名：qkwr_bm@163.com；5. 微信报名：151-6716-4759；6. QQ报名：2382552788 1658661567（备注：1. 网络报名如两天内不见回复，请改用电话报名；2. 本次研讨会将发给学员继续教育学分卡；3. 日程安排于活动前10天在网站公布）
【主办单位】
“千课万人”观摩活动组委会
《小学教学设计》编辑部
北京名师之约文化传播中心杭州分中心
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