《小学语文教师》2015年第3期

 

卷 首

1  老师，你可以拥有自己的课程                                                   孙双金
人 物

封面人物

4  一个“80后”的成长与蜕变                                                     张玉栋

教坛新秀

10  昨天·今天·明天                                                            史彩平

论 坛

热点话题

公开课的招数

12  借班上公开课的七个“千万不要”                                              张祖庆

14  我的公开课“招数”                                                          祝  禧

16  智慧经营“旁逸斜出”                                                        罗才军

18  破译公开课密码                                                              诸向阳

19  公开课不“拖堂”                                                            蔡丽斌

21  我的课胜过你的                                                              高子阳

23  为学生上公开课                                                              周雪芳

百家讲坛

25  以培养学生交际能力为目的开展作文教学                                吴立岗  杨文华

茶座

29  “玩”作文

思想者

33  试教，你怎么看                                                              何  捷

34  苏格拉底的“课堂密码”                                                      蒯  威

教 学

精品课堂

36  品咂词句的芬芳

——人教版第四册《找春天》教学实录及评析                执教：曹爱卫  评析：盛新凤

备课现场

【文本“解读”】

41 “听”为主线，方能懂得阿炳——《二泉映月》的备课思考                         郭姜燕

43  细读，读出小说文本的教学价值——以《半截蜡烛》为例                          余家友

45  不可忽视的泉水——《记金华的双龙洞》中“泉水”的描写探析                    方德佺

教学“策略”

47  朗读指导应落到实处                                                          储红梅

49  例谈阅读教学中的“读”                                                      薛万久

教学“案例”

51  在前后联系、比照中取其一“点”——《我不是最弱小的》教学例谈  巫新秋

53  “朗读”虽好，可不要随意                                                    洪柳青

新体系作文

我的作文教学主张

55  “读前写”优于“读后写”——对儿童阅读练笔的思考                            曾扬明

我的作文教学实践

56 多姿多彩说明文                                                        张剑平 张国良

我的作文教学故事

58  舌尖下的文字——我的“饮食作文”教学故事                                    葛乃和

八面来风

61  优化教材组合，重视“教学策略”——阅读台湾小学语文教材的几点思考            夏江萍

成 长

教学论坛

64  多样“套餐”让劝说更有效                                                    黄玉平

66  别让言语形式成了“过河的桥”                                                徐国荣

问讯处

68  “对几处标点符号的质疑”等7则

指南录

71  蒋军晶答如何共读一本书

72  张学青答教师怎样读书

博文

73  我和孩子有个约定                                                            彭荣辉

74  游戏中的语文味                                                              王  芬

温故

76  教材史上的一件轶事                                                          贾志敏
 

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