• 《小学教学设计·英语》2016年第8期
  • 作者:千课万人  发表时间:2016-09-18
  • 《小学教学设计·英语》2016年第8

    1  六便士之歌                                                          孙建秋  孙建和

    专家答疑

    4  上好新学期第一课                                                             

    教学新论

    5  关注言语互动  提升故事教学活力                                      秦益锋  蒋健妹

    教学策略

    8  巧用表格,提高语篇教学的有效性                                              鲍文琼

    10  优化小学英语课堂教学拓展活动的策略                                         钱银华

    13  利用教材插图  优化英语教学                                                 倪丹英

    教材解读

    16  译林新版《英语》五(上)Learning tips 项目的开发与利用                      

    18  修订版PEP教材中激励机制的使用                                               

    名师课堂

    20  《新标准英语》(三起)五(上)Module 6

              Unit 1 You can play football well                            林平珠  钟小婷

    自然拼读

    23  U字母开音节自然拼读                                                    刘春平

    26  E字母开音节及元音字母自然拼读                                      韩俊萍  刘春平

    29  OW字母组合自然拼读                                                     刘春平

    32  OO字母组合自然拼读                                                     刘春平

    35  AIAY字母组合自然拼读                                             毕晓云  刘春平

    教案精选

    38  修订版PEP三(上)Unit 5 Let’s eatB课堂实录                              王淑文

    40  《新标准英语》三(上)Module 6 Unit 1

           I’ve got new shorts and new shoes                                       

    42  鲁科版《小学英语》四(上)Unit 4 Seasons 文本再构                           

    43  WaitWaitWait                                                     王蕴芬

    教法例谈

    49  字母教学的重新构想与实施策略——以字母Mm教学为例                           朱兰萍

    教例反思

    49  小学英语导言课实践与思考                                                    

    52  例谈语音教学课的有效途径——以一节“音乐和重音”教学课为例                  

    55  活用教材插图  彰显故事魅力

         ——以译林新版《英语》五(上)Unit 1 Story time 为例                      张颜明

    同课异构

    57  依托语境  关注语用  激发情感

    ——由两节同课异构的小学英语词汇课引发的思考                             杨柳慧

    活动设计

    60  语音教学之趣味游戏

          ——以修订版PEP()Unit 4 My home Part A为例                            

    教研札记

    62  如何设计有效的小学英语教学活动                                     牛旭光  陈述聪

    64  浅谈“单词导读法”在低段英语教学中的应用                                    
    教学一得

    15  课本剧Dreams                                                               张玉翠

    48  如何制作英语小喜报                                                          

    备课资料

    28  探秘“A piece of cake!”                                                  乐伟国

    34  什么是“Dear John letter”?                                                

    45  东西南北各不同                                                             张鑫杰

    51  款式各异的“衣服”                                                         乐伟国

    64  本刊启事
        

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