《小学教学设计·英语》2016年第1期

01  好主意                                                              孙建秋  孙建和

专家答疑

04  准确把握小学英语课程目标和教学内容                                          陈  力

教学新论

05  新课程背景下对小学英语用教学的思考                                          沈红雨

教学策略

07  单元复习课，如何提高课堂展示环节效益                                        李春霞

09  语篇教学理论下的新版PEP小学英语词汇课教学                                   计晓敏

12  译林新版《英语》Project板块教学的困惑和对策                                 华  伟

自然拼读

14  A字母闭音节自然拼读                                                         刘春平

16  E字母闭音节自然拼读                                                 郑  华  刘春平

18  Er字母组合音节自然拼读                                                      刘春平

20  Ir及Ur字母组合音节自然拼读                                                  刘春平

22  Cl,Pl辅音连缀自然拼读                                                       刘春平

24  Gr,Br辅音连缀自然拼读                                                       刘春平

名师讲堂

26  修订版PEP三（下）Unit5 Do you like pears?A Let＇s talk                      董  剑

感悟名师

28  在阅读过程中涵养英语综合学习能力的有效策略——赏戈向红和叶建军的课堂教学    杨  柳

课堂实录

31  英文绘本Brown Bear,Brown Bear,What Do You See?课堂实录                      王佳佳

教案精选

35  修订版PEP三（下）Unit 3 At the zoo 说课                                     管美香

37  冀教版《小学英语》四（下）Unit 1 Lesson 1 How Are You?              李  红  王晓云

39  译林新版《英语》四（下）Unit 1 长元音/ei/微课设计                           景  嫣

41  修订版PEP四（下）Unit 1 My school A Let＇s spell                            樊小华

43  修订版PEP五（下）Unit 2 My favorite season                          付樱樱  王爱华

教例反思

45  通过模块整体教学围绕话题推进语音输出
     ——以《新标准英语》（一起）四（下）Module 2 为例                          葛  云

48  谈山科版《英语》五（下）Unit 1 Lesson 3 中阅读策略的培养            鹿  华  陈云忠

51  例谈故事教学的呈现方式
    ——以译林新版《英语》六（下）Unit 1The lion and mouse 为例                 陈晓慧

教法例谈

53  基于小学英语网络绘本教学的实践与思考                                        邱莉莉

同课异构

55  两节同课异构语音课对照分析的启示
    ——以修订版PEP五（下）Unit 2 My favourite season Let´s spell 为例          武凤霞

57  关注文本解读有效设计教学
    ——闽教版三（下）Unit 3 Food Part A两节同课异构课的分析与思考              廖荣莲

磨课手记

60  修订版PEP 五（下）Unit 2 A Let´s Learn情境导入有效性反思                    张丹燕

教研札记

63  浅谈小学英语课堂导入技巧                                                    马  平

64  如何实施教学重心下移                                                        蔡晓珊

教学一得

34  为你的错误点个赞                                                            姚贺国

 

如需查阅相关文稿，请关注相应纸质刊物。