• 《小学教学设计•数学》2017年第6期
  • 作者：千课万人  发表时间：2017-06-14

  • 《小学教学设计•数学》2017年第6期
     
    卷首语
    1  数学课堂的样子                                                               贲友林
    教学策略
    4  从“无限”走向“极限”——浅谈小学教学中“极限”思想的渗透之路               沈华斌
    6  “双联”模式在“图形与几何”复习中的实践与策略研究                           盛荣海
    教学能力培养（浙江省新思维教育科学研究院协办）
    9  融会贯通  提升思维——《平面图形的面积整理与复习》教学设计与评析     鲍赛红  吴恢銮
    11  《平行和平行线》教学设计                                                    华金祥
    典型课例
    14  “理”清脉络  “联”系完善——《解决问题的策略总复习》教学设计（一）
    16  “教”在学生“学”的起点上——《解决问题的策略总复习》教学设计（二）
    18  毕业复习贲，让学生的策略意识自然生长
    ——关于《解决问题的策略总复习》同课异构带来的思考                              蒋守成
    设计与评价
    21  借组直观理解变形——《解方程》教学片断与解读                                李春英
    24  精细化处理教学各环节——以《分数的意义》教学为例                            洪肖婵
    名校聚焦（走进台州市螺洋小学）
    26  学生的数学学习“动力”在哪里——吴正宪老师《小数除法》课堂观察与思考        王小军
    28  从“发现转化”到“优化转化“张秀云老师《一个数除以小数》课堂观察与思考      梁金飞
    名师课堂
    30  《常见的量》整理与复习                                                      郑惠琼
    课题研究（教学自主学习能力培养）
    32  在操作中获得经验和成功的体验——《神奇的七巧世界》教学                      赵南南
    34  先学后教  以学定教——《圆的认识》教学                                      张锦方
    课堂再现
    36  《利用估算解决问题》教学实录                                                周春燕
    38  《打电话》教学实录  周琴丽
    40  由“平面铺陈”到“立体延展”
    ——《立体图形体积计算复习》教学片断与说明                              顾  健  程茂山
    教案精选
    43  关注核心素养  发展空间观念——《用数对确定位置》教学设计                    王介锁
    46  《平面图形的面积复习》教学设计                                              洪  飞
    48  《解决问题》复习课教学设计                                                  罗燕斌
    教例反思
    50  思维的增量在哪里——以《20以内退位减法》复习课为例                          孙其英
    52  利用“数学画”促进算法探究和算理理解——《分数除以整数》教学片断与思考      陈  昱
    55  题组辨析，深入理解“去、添括号”的规律
    ——《小数加减法混合运算》教学实践与思考                                        田小红
    感悟名师
    57  让数学学习真实发生——两位特级教师的教学片断赏析                            于桂琴
    教研札记
    59  多元拓展让数学课外作业充满活力                                              沈亚琴
    61  教学困顿处  意外精彩时                                                      吴晓明
    63  数学实践活动课的教学策略                                                    林  瑶


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