• 《外国中小学教育》2017年第7期
  • 作者:千课万人  发表时间:2017-07-20

  • 《外国中小学教育》2017年第7期
     
    教育改革
    1  西方学情分析研究:源起、现状及走向                                   毛耀忠  张  锐
    9  国外中小学教师核心素养的价值分析                                     曾文茜  罗生全
    素质教育
    17  日本中小学职业生涯教育及启示                                                蔡  璐
    26  借助艺术及技术化的方式实施儿童读写教育
    ——鲁道夫•斯坦纳儿童早期读写教育思想研究                                       王海澜
    教育管理
    31  国外学校布局合理性研究综述                                          杨  颖  孙亚玲
    37  促进学生的多样化创新发展:美国高中双学分课程制度探析                马  嵘  程晋宽
    教师教育
    43  爱尔兰职前教师教育课程探析——以利默瑞克大学为例                            陈  娴
    50  爱尔兰《教师职业生涯学习标准》评价与借鉴                                    李  茹
    课程教学
    57  跨学科教学研究:以芬兰现象教育为例                                  于国文  曹一鸣
    64  TIMSS 2015小学数学评价:框架、结果与启示                                    曾小平
    72  双向浸润的双语教育模式及其启示                                              刘  姝
    海外教育智库
    77  精于数据,重视合作——斯洛文尼亚教育政策研究中心                            孙怡光

    \
    如需查阅相关文稿,请关注相应纸质刊物。

     
  • 【上一篇】《外国中小学教育》2017年第8期 【下一篇】《外国中小学教育》2017年第6期
    • 最新通知
    • 最新图片
    • 精彩文章