• 《中小学英语教学与研究》2017年第11期
  • 作者：千课万人  发表时间：2018-01-03
  • 《中小学英语教学与研究》2017年第11期

    小学英语
    2  小学英语语法教学中正确处理语言技能与语言知识的关系
    ——以特级教师龚海平执教的观摩课“ It was there”为例                            顾丽娟
    6  小学英语语法教学的语料选取                                                    陈红娟
    9  “DIY教具”在农村小学英语课堂教学中的问题与对策                       朱晓琳  陈  飞
    13  优化教学环节  提高学生学习兴趣
    ——以“ Museum”一课的教学为例                                                  章  健
    教学研究
    16  中学生英语语用能力培养探究                                                   袁知乾
    20  英语教学中学生思维灵活性发展的问题与对策                                     张泰刚
    24  如何在英语课堂中培养学生的思维品质——以绘本教学为例                         徐  娜
    听说读写
    29  论模板作文教学在高中英语教学中的普及和应用                                   郑登科
    34  基于多元视角的高中英语文本解读
    ——以外研版Bok8 M5“ Space: the final frontier”为例                            黄正翠
    40  高中生英语报刊阅读现状调研与对策研究                                         朱  玲
    教师发展
    49  人教版和外研版高中英语教材文本易读性对比分析                         杨思远  徐笑梅
    教育评价
    54  增强话题熟悉度,优化话题书面表达
    ——2004-2017年江苏省高考英语书面表达的研究与启示                                程从兵
    58  初中英语试题设计存在的问题及改进对策                                         吕国征
    64  基于话题的高中英语复习模式实践研究                                           骆永聪
    语言知识
    72  例谈含有被动意义的短语动词                                           朱  洁  徐  穎
    76  从trick or treat说起。                                                       闫  跃
    78  “方面”面面观                                                               张丽莹
    信  息
    75  本刊投稿须知

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