《基础教育论坛》2017年第3期
教育管理
3 中等生——不容“放”心的群体 朱卫平
教材研究
4 拨开云雾见天日——浅谈“部编本”小学语文教材《教师教学用具》 王 双
教学研究
6 化雨春风 润物有“声”——浅谈小学低年级数学表达能力的培养 王文龙
7 以专题拓展课为载体 培养学生的创新能力 张考云
9 初中数学教学教学中情感教育初探 黄金满
10 变式教学——让数学课堂更精致 吕榴红
12 浅谈初中数学教学中学生学习兴趣的培养 杨昌洪
13 浅谈如何提高农村高中课堂预习的有效性 车德顺
15 阅读教学中如何进行有效的师生对话 叶慧霞
16 基于字理的识字教学 陈舒恩
18 要形式,更要实效——浅谈小学语文课堂拓展中的不良现象及应对策略 何向华
21 诗意课堂中语文素养的浑然天成 王 欢
22 声韵意义——小学诗词教学的另一视域 孙惠芳
24 注重词语教学,让语文课堂彰显活力 张 丽
25 重新审视,提高小学英语教学之“写”的设计感 茅 君
27 基于思维导图教学策略的初中英语复习课研究 章三根
28 激活思维,从导入环节起步 戴天扬
30 基于核心素养的小学品德课堂教学 强 燕
31 生态课堂建设思与行 汪阳合
33 小学科学教学的品质回溯与实践架构——谈小学科学教学有效性的几点策略 孙海东
34 教学有方 翰墨飘香——构建新型书法课堂教学模式的实践与研究 陈 茜
36 把握提问时机 提升思维水平——以初中历史课堂教学为例 杨天河
教研视窗
38 HPS校本课程的开发 赵婷婷 李 维
41 浅谈学校特色文化的构建 徐海霞
解体研究
42 谈角平分线、平行线、等腰三角形构造“三基图” 颜 玲
教法探究
45 精彩过程 有效教学 杨美金
46 运用信息技术促进小学数学的探究性学习 沈萍萍
48 浅谈语文的学习方法 吕桂贤
49 简笔画在小学英语课堂教学中的运用 陈晓君
51 浅谈搭建小学生英语阅读成长阶段的策略 王 敏
53 合作学习在初中英语教学中应用研究 郝丽君
55 初中生英语阅读能力训练方法叙谈 卞晓华
教学思考
56 浅谈数学课堂的预设和生成——一个课堂“意外”引发的思考 陈恩辉
58 感悟生活 真情作文——小学“生活化作文”的教学思考 沈杰君
教育技术
59 浅析多媒体教学在基础教育中的应用 王秀丽
61 多媒体课件在初中英语课堂教学中的应用 潘晓静
62 课堂因你而精彩——例谈数学课堂中电子白板的运用 董岩花
教师心语 张俊杰
64 我成长 我快乐
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