• 《基础教育论坛》2017年第5期
  • 作者：千课万人  发表时间：2017-05-14

  • 《基础教育论坛》2017年第5期

    教学纵横
    3  创设教、学、评一体化课堂改革新思路                                           张  敏
    4  打造教师队伍  培养人生导师                                                   王志宏
    6  浅谈科学课程与综合实践活动课程的整合                                         陈银寒
    教法探究
    7  小学平面图形板书设计的有效策略                                               彭芳芳
    9  小学数学教法探讨                                                             顾咏梅
    10  浅谈回田格的写字教学策略                                                    章卫琴
    12  教好作文有方法                                                              陈  雪
    13  浅析如何引导高中生写好任务驱动型作文                                        邱邵春
    教学思考
    15  思、疑、释、练教学模式与信息技术整合的思考                                  帅万平
    16  把握学情  以趣促学——对拼音教学存在的问题的思考与对策                      徐华君
    17  探索性问题带来的思考                                                        董礼富
    教学研究
    19  如何在数学教学中引导学生自主学习                                            陈素英
    20  浅谈对小学生估计能力的培养                                                  刘益芳
    22  浅谈如何构建初中数学高效课堂                                                张吉荣
    23  基于微课的数学复习课模式初探                                                朱瑞萍
    25  浅谈初中生数学错题的成因与解决策略                                          刘仁林
    26  课程改革下对课堂有效提问的探究                                              王丽杰
    28  在学习过程中认识数学                                                        薛志伟
    29  七年级学生几何证明能力教学浅尝——“角的和差”  教学案例分析                王海燕
    31  让生活走进数学，让数学应用于生活                                            李  华
    32  数学文化在高中数学课堂教学中的渗透——以“弧度制”的教学为例                殷永霞
    34  浅谈阅读教学中的动态语用实践                                                陈亚东
    35  巧用信息技术，让识字课堂充满生机和活力                                      陈  英
    37  书法的育人功能                                                              邱卫星
    38  从多彩的乡情出发，放飞语文综合实践活动                                      王海燕
    40  绘本，让英语口语教学“嗨”起来                                              林玉蓉
    41  巧用成语和俗语故事讲解哲学道理                                              丁锁娣
    43  小班化教学中学生呢个自主学习能力的培养                                      余启宏
    学前教育
    44  树立幼儿园园长威信之我见                                                    王宝玉
    试题研究
    46  探寻命题规律，从容应对诗歌鉴赏题                                            江海健
    解题研究
    47  聚焦递推法与新情境的交融                                                    张金龙
    49  三次函数极值求参问题的简便解法                                              尹君州
    习题研究
    50  以旧“唤”新，品轴对称——一道教材母题的思考、变式及拓展应用                曾  凯
    教育管理
    52  真心换真情  转化学困生
    53  浅谈小学校长进行学校管理的有效策略                                          陈  萍
    55  家庭能够教育课程模式化的探索与实践——家庭教育课程师资队伍的建设与使用      陶文娟
    56  让家庭教育弹奏和谐之音——例析家庭教育指导策略的创设                        朱慧珍
    58  约定必须与孩子的养成教育相结合                                              梁  景
    教育技术
    59  多媒体技术在数学教学中的意义与应用                                          邵惠芳
    61  浅谈小学数学教学中多媒体课件的交互性                                        陈建鑫
    62  浅谈语文教学中的电教教育  赵  华
    教学随笔
    64  智慧语文  智慧课堂                                                          卞敏霞


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