《小学数学教育》2016年第2期
 

首语

1  向名师学什么                                                                俞正强

特别报道

4  从“理念”到“实践”，推进课堂教学改革

           ——全国第十二届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动综述            梁秋莲
15  “11-20各数的认识”教学实录与评析                                   倪 芳  吴正宪

18  “分类”教学实录与评析                                            刘邵楠   刘富森

21  “解决问题”教学实录与评析                                         陶晓丹  何风波

23  “数学广角——搭配（一）”教学实录与评析                             邱 丽  郑 丽

25  “认识平移”教学实录与评析                                   黎 燕 陈晓燕  杨健辉

28  “倍的认识”教学实录与评析                                         张玉娟  张惠丽

31  “长方形和正方形的周长”教学实录与评析                        李 鑫 吴登文 谈有恒

34  “四边形”数学实录与评析                                           王翠红  崔海江

41  在过程中体验  在探究中学习

        ——“集合”教学实录与评析                                      夏冬梅  林 宾

45  灵动课堂，简约而不简单

        ——“长方形、正方形的周长和面积的练习”教学实录与评析          施乐旺 宋显庆

49  “年、月、日”数学实录与评析                                       沈俊杰  管尤跃

52  “认识小数”教学实录与评析                                   洪菲菲  叶金标  王颖

55  “一亿有多大”教学实录与评析                                        席 莉  柯爱武

58  踏“学”无痕  润“数”有“形”

      ——“数图形的学问”教学实录与评析                                刘亚东  李 萍

61  “三角形的认识”教学实录与评析                                     孟庆阳  任占杰

66  “小数的意义”教学实录与评析                                        刘 佳  孟亦濬

69  “掷一掷”教学实录与评析                                           王海霞  杨卫平

72  “平行四边形的面积”实录与评析                              孙燕鹏 李晓梅  刘国强

75  “用字母表示数”教学实录与评析                                     曹文娟  徐向颖

78  “方程的意义“教学实录与评析                                       易玲倩  李光树

81  “三角形的面积“教学实录与评析                                       李 艳  胡 明

84  “图形中的规律“教学实录与评析                                     王媛媛   李 爱

87  在潜移默化中渗透数学思想方法

        ——“植树问题“教学实录与评析                                 王仁江  王春梅

90  以生为本   循“序“而教

       ——“体积与溶积”教学实践与反思                                        王丽兵

93  让图形在想象中真正的“运动”起来

      ——“图形的运动”教学实录与评析                                  王 娜  黄泽成

96  围绕概念核心内涵  精致概念教学过程

      ——“体积与容积”教学实录与评析                                 杜海良  匡金龙

101  “圆的认识”教学实录与评析                                 李起争  徐云鸿  谢 毅

104  “数与形”教学实录与评析                                          郭春艳  陈洪娟

108  “数与形”数学实录与评析                                          裴勇军  张瑞光

112  “数与形”数学实录与评析                          张 敏  董俊英  徐红岩   袁晓红

114  注重以学定教实施深度教学

         ——全国第十二届小学数学教学改革观摩交流会印记                        何绪铜

118  抓数学本质  教学生所需

         ——全国第十二届小学数学教学改革观摩交流会侧记                        关智艳

120  “等”出来的精彩

          ——倪芳老师“11～20各数的认识”学习体会                             包婉芳

123  让概念学习成为学生主动学习的过程

          ——王丽兵老师执教的“体积与容积”一课教学赏析                        陈 映

125  描述性概念的“词语”无需纠缠

          ——听王丽兵老师“体积与容积”一课有感                               李加汉

126  精致开放两相宜

          ——听杜海良老师“体积与容积”一课有感                               茅旦华