• 《小学语文》2017年第9期
  • 作者：千课万人  发表时间：2017-09-28

  • 《小学语文》2017年第9期

    卷首语
    1  语文教育微博散论                                                             温儒敏
    理念•观点
    名家讲堂
    4  信息时代的读书生活                                                           温儒敏
    名家学术之旅
    10  一蓑烟雨任平生（下）                                        田本娜  胡  艳  柴净净
    18  田本娜小学语文教学思想初探                                                  任  辉
    教材研究
    新教材•新方法
    24  正本清源  育人为本——对部编一年级上册教材“我上学了”单元的认识和体会      崔  标
    27  部编教材“无拼音”状态下的识字教学策略                                      沈  恬
    31  部编教材一年级上册第一单元写字板块的现状分析与教学改进                      张幼琴
    36  讲故事，演童话，分享阅读的快乐——浅谈《没头脑和不高兴》的整本书阅读        娄屹兰
    作家一席谈
    40  多彩迷人的“小精灵”——谈《比尾巴》 《雪地里的小画家》的写作与修改         程宏明
    文本解读
    43  矛盾之中的爱与温情——浅析老舍散文《猫》                                    樊迎春
    教学探索
    实践与反思
    46  对以狐狸为主要形象组织单元内容的思考                                        陈先云
    56  狐狸是“好的”还是“坏的”                                                  赖正清
    58  多彩的狐狸——“狐狸”主题单元的阅读教学感悟                                雷  媛
    60  试教“狐狸”单元的实践与体会                                                尹玲丽
    64  新课程下小学生学习需求分析的案例研究                                        王秀兰
    68  《三国演义》原著整本书阅读的难点分析与实践策略                              于  澎

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