《语文教学通讯》2016年第2期
 

卷首

1  上课的仪式感                                                                 成尚荣

人物

4  《渔歌子》教学实录                                                           赵志祥

学者

10  汪潮：小学语文界的弄潮人                                                    周一贯

论坛

讲坛

13  从一篇在线作文说开去——纵横数学化学习的启示                                倪文锦

论语

17  儿童“体验式”写作教学的瞄靶                                                何  捷

20 从“简单”走向“极致”——童韵作文教学的探索与实践                           杨海棠

课堂

备课

22  借助“神”力教神话——人教版《夸父追日》的群文阅读探索              李立军  徐柏军

24  擦亮发现语文之美的眼睛                                                      陈  茜

26  以学定教，变教为学                                                          应有裕

28  “说说心里话”习作设计                                                      李瑞根

评课

29  一梅一世界 一诗一乾坤——《卜算子·咏梅》教学录评                   诸向阳  赵灵玲

说课

35  《三亚落日》说课                                                            时长庆

教研

教法

37  立足教学“元”点，创生活语文课堂的“圆”境界                                武凤霞

39  古诗文课堂教学须正确理解“不求甚解”                                        万蓉平

41  循序渐进，螺旋上升                                                          陈  群

43  绘本：低年级阅读教学的“配方奶”                                            周  璐

45 “主问题”设计：破解阅读教学碎问碎答现象的妙招                       黄瑞香  朱  瑛

48  开发实用类习作课程，培养学生交际表达能力                                    刘  红

50  言语天性，儿童习作永恒的追求                                                丁小凤

52  先作后教 以作定教                                                           荆丽君

54  言意共生：让读写美丽相约                                                    黄春华

测评

56  一道语文开放题引发的思考                                            吴建强  卜留平

课题

58  基于儿童表达需要的功能性习作教学研究                                孙美蓉  张建勇

63  编写卡通人物故事                                                            张建勇

专题

65  让写作知识充满“亲和力”                                                    吴  勇

68  学写新闻报道                                                                吴  勇

72  知识“精准落地”，实现教学高品质                                            卞志娟

成长

问道

74  创新的记叙文课堂阅读教学                                                    余映潮

品读

77  找回语文人应有的生活姿态                                                    臧松刚

79  陪伴是最好的爱                                                              高宏沸

叙事

80  老师，请不要只寻找您要的答案                                                韩素静

资讯

名师  F2  施娟芬  吕清香  郑志华  杨纯彦  姚约维

启事  F4  第十八届“语文报杯”全国小学生作文大赛

 

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