• “千课万人”全国小学英语“语篇·语境·语用”教学峰会6日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2019-05-29

  • “千课万人”全国小学英语“语篇·语境·语用”教学峰会

    6日互动专刊

     

    获奖信息

    精彩短信奖

    广西梧州市长洲区长红小学  韦小云

    安徽师范大学附属小学  梅玲

    微信公总号添加幸运奖

     江西省南昌市红谷滩新区第一小学  邬桐

    广西梧州市新兴小学  黄文卿 

    以上老师将获得本次观摩会全程光盘一套

     

     

    张连仲教授评点短信

    156****4266 张连仲教授的报告,英语教育—让普通孩子受益,让我认识到英语教育不止是教知识,还要关注每个孩子的发展状态,提高学生的自信心和积极性。张教授还给教师提供了一些具体的方法,受益匪浅。

    134****2681 张教授的讲座,高屋建瓴,从国家需要什么人才,到我们学校该培养怎样的学生,到该如何培养孩子,都给我们提供了一个明确的方向!英语教学不是教学生学会学法,学会考试,而是学会用英语做事!

    159****7610 张教授的讲座让我对小学教学有更深刻的认识,做教育就要有同理心,同情心,给孩子更多阅读和思考的空间,值得自己好好思考

    187****8837 张教授的英语教育让普通孩子收获growing pains, growing gains让我们重新认识到老师不单单是要教会学生知识,而是要让学生学了能灵活运用表达情感。我们要让孩子在学习中理解句子而不是单单的教单词和句子。

    138****1449 听张教授的讲座有意犹未尽的感觉,受益匪浅!重视语用,重视语篇,重视阅读能力,阅读到悦读,技能到素养,体现思维,一切教学行为以自己学生发展为出发点,有思考有定力,希望自己的英语课堂是真实、扎实、落实、朴实的课堂,受益良多,感谢张教授的分享!

    135****4309 张老师陈述了小学英语教学的发展史,讲述了每个时期的目标和存在的问题。提出第三个十年小学英语教育的发展方向,受益匪浅!

    147****0013 短信点评:5月6日上午,北京外国语大学张连仲教授做了《英语教育一让普通孩子获益》的讲座。他从小学英语教学的基本问题、教学目标、学段特点,以及小学英语教师的定位、发展和普遍存在的教学误区等方面切入,结合生动鲜活的案例,对课题进行了高屋建瓴、深入浅出的阐述,对广大一线教师今后的英语教学具有深远的指导意义。

    139****7707 张教授的讲座有高度,有深度,有温度!深受大家喜欢!英语老师也好,数学老师也好,无论哪个学科老师,首先是一名老师,老师就应以育人为首要目标,培养全人为己任。英语教学要有高度,有深度,有温度!要有利于人的多维度发展。英语老师要努力全方位提高自己,关注人的发展及内心感受!拥有大教育观,和孩子们共同成长!特别喜欢张教授的“渐变感悟式学习”!小学英语第三个10年开始了,让我们一起努力。

     

     

    韦健老师评点短信

    134****5976 韦老师亲和力十足,教学方面循循善诱,既对学生进行了自然拼读、阅读策略、朗读技巧的渗透,也对学生的思维进行了训练。但值得思考的是:更加要围绕主题的语篇意识和整体篇章结构的意识,如给故事图片排序应该放在细度故事情节之前。还有对于低年级的孩子而言,教师指令要清晰简练,必要的时候可以加以肢体语言或图片辅助,例如在引导学生描述蝴蝶I’m……的时候,学生的思维跳不出来,一直在说wet

    135****4908 向韦老师学习!太棒啦!留白处理活用语言,文字突显演绎语言,课外延伸培育素养,堪称语篇 语境 语用教学典范!

    125****4918 韦老师的英语课以音乐的方式,富含生动性和韵律性,让整堂课都充满活力,而且对于学生掌握和理解英语都达到了一定的效果。

    159****0869 韦老师的课太有意思了,学生享受其中,有趣,快乐。

    135****4936 韦老师的语言极富感染力,表情丰富多样,整堂课由易到难,循序渐进,从学生自身出发,贴近生活。

    158****5982 韦老师亲切的教态,层层递进的引导,丰富的游戏和活动,让孩子们乐学,敢于开口!

     

     

    王超老师评点短信

    340****976 就像the surprise present一样,王老师富有艺术魅力的一堂课也让我们惊喜。王老师通过精心设计的问题链激发了学生的系列思维,阅读策略、朗读技巧和情感德育都那么自然生成却又那么深入人心,“人本性”的教学理念体现得淋漓尽致!

    135****4309 王校长用童心感染课堂,用爱心感染教育,传递爱心,讨人喜欢,为王老师点赞!

    134****5976 就像the surprise present一样,王老师富有艺术魅力的一堂课也让我们惊喜。王老师通过精心设计的问题链激发了学生的系列思维,阅读策略、朗读技巧和情感德育都那么自然生成却又那么深入人心,“人本性”的教学理念体现得淋漓尽致!

    139****7707 观摩完王超老师的课,三个词:自然,流畅,love。教态自然亲切,语言流畅得体,层层推进,干净利落,love。Tommy's birthday present 是一个有love 的故事,王老师的这节课是节有love 的英语课!

    156****4266 王超校长让人特别崇拜,他是一位有理想的教育者,他的课堂也是精彩纷呈,引导学生整体阅读而且带着情感,激发学生对父母的感情。非常有内涵的一节课。

     

     

    李雁老师评点短信

    185****0524 李老师的课堂给我留下了很深刻的印象,尊重小朋友的想法,做了很好的示范!课堂的真实性,让学生找到语用的意义!

    137****6825 李老师上课生动活泼,亲切温和,与学生互动精彩,学生参与度广且深,受教很多。

    137****2772 李老师今天的课很精彩,李老师的个人魅力感染着她的学生,我们听课老师也被她感染着。

    139****6431 李老师个人素养极高:流利的口语,熟练的简笔画,对英语教学独特见解都让我非常佩服。

    135****0308 李老师的课让我感觉很exciting,happy. 她是一位非常有魅力的老师。

     

     

    “千课万人”组委会师训部文编中心

    201956

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