“千课万人” 第二届核心素养下的小学音乐“新常态课堂”研讨观摩会
学员短评
186****2600 有幸参加千课万人的活动，感觉受益匪浅，祝千课万人越办越好！
151****3773 今天上午的流程很好，课堂展示环节很精彩，可以作为校本应用到自己学校，谢教授的讲话也令我们受益匪浅，不知道PPT可以共享吗？谢谢，会一直支持千课万人。
133****1516 感谢千课万人组委会给予的平台，能够让更多的教师同行共享优秀的教育资源，希望能够通过微信公众号把更多优秀教师的课件及教案共享，让更多的孩子享受更好的教育资源！谢谢！
138****2057 本次活动非常好，学习到了很多东西，无论是课堂还是理论知识，特别是如何做未来音乐教师的报告，让我对接下来孩子们的教学有了新的方法，受益匪浅
135****5571 亲临西湖美景，观摩千课万人，感受大师级课堂风采，收益良多，课堂的精彩有味，老师的多才多艺，以及专家的高瞻与睿智让我意犹未尽。感谢！
186****2779 课程安排的很好，感谢组委会提供这么好的平台让我们学习交流，此次杭州之行，收益匪浅。
137****5049 非常感谢，你们给我们提供这样一个学习的平台。我们共同聚集在这里，探讨着未来音乐的教学，弘扬着中国音乐之本。希望我们共同努力，为我们的孩子开出一片音乐天地。使我们的孩子在未来的道路上越来越好。
139****8520 组委会这次活动从活动前到活动做得非常细心到位。感谢你们！
158****5999 千课万人活动课程安排档次高，资料配给很精细、贴心，文化气息浓厚。我会时常关注跟踪听课，希望一如继往。
139****2914 两岸大师同台，共同演绎千课万人的精彩！
186****9656 千载难逢好时机齐聚杭州课堂生动又有趣来长见识万水千山总是情洒我课堂人人都做新时代音乐教师！
130****8286 千课万人的活动，已经参加了几次，每一次都会给我震撼，希望多参加一些这样的现场观摩活动。这样的课堂才是我们想要的课堂。
155****8695 千课万人第二届核心素养下的音乐课堂，通过这一上午的学习，感受颇多，每一节课都很精彩，每一节课都是我应该学习的地方，通过此次学习，回去要改变自己的教学方法，充分发挥学生的主体性，感谢组委会给我们提供这个学习机会的平台。
151****2816 致千课万人:专家学者齐聚来，课堂精彩点评高，开拓日后教师路，宝岛“小花”经验谈，西湖元素江南味，音乐教育展未来。
183****1903 希望通过这次的学习能够吸取些新的东西运用到自己的课堂。
159****1680 一点建议：千课万人已经做成精品了，广受好评，建议现场抽取幸运奖，获奖的这位老师立即参与点评互动，这样台上的老师在听课时会更认真，因为随时都有可能中奖，不听就说不到点子上，也可以保证会场座无虚席。
182****6207 第三次来到千课万人听课，内心特别期待，这几天听了这么多老师的课，对于一个新老师的我来说能不断提高自己，充实自己
158****0956 第一次来到千课万人，收获满满。第一次零距离接触到全国优秀音乐老师，受益匪浅。祝愿千课万人越办越好！
158****1426 感谢千课万人组委会给提供的这次机会和平台，使我走进了一个广阔多彩的音乐天地，在这里，我学到了很多，收获了很多，解老师的课活泼有趣、灵动巧妙，使我受益匪浅。
133****1516 感谢千课万人组委会给予的平台，能够让更多的教师同行共享优秀的教育资源，希望能够通过微信公众号把更多优秀教师的课件及教案共享，让更多的孩子享受更好的教育资源！谢谢！
158****6393 千里之行，来到千课万人的会场，让我领略到大师级的课堂，让我们学到不少！感谢组委会！！！！
136****2931 第一次参加千课万人，感觉组委会很用心得再为我们全国各地的老师服务，谢谢你们
159****4012 有辛参加千课万人活动获益匪浅 感谢千课万人组委会。
150****7607 千课万人认我学到了很多东西，感谢千课万人。
188****8707 第一次参加千课万人，学到了很多。
152****2130 记得第一次参加千课万人是13年我刚踏上教师的岗位。时隔两年，第二次来杭州参加千课万人，无论是从会场的选择、参会的手册等一系列设施都更高大上了，文化气息更加浓厚了。活动内容也丰富了，不但有实践性课程展示还有专家教授的讲座,开启了为期三天的头脑风暴，让我不断思考我的音乐教学之路应该如何进行。组织这样的培训活动让全国音乐老师聚一堂各项安排都不错，如果以后时间安排上更加宽松些我想我们汲取的会更多！
136****2931 谢谢千课万人组委会，只剩下半天的培训了，发现有点舍不得走了。感谢组委会的安排，让我们享受这一次难忘的培训，期待下次相聚！
136****2931 千课万人的舞台，让优秀的老师绽放出耀眼的光芒，呈现出一堂堂精彩的音乐课，并给我们带来很多思考！
