• 《中小学学校管理》2017年第11期
  • 作者：千课万人  发表时间：2018-01-03
  • 《中小学学校管理》2017年第11期

    专题：教育惩戒
    5  惩罚的伦理学辩护与教育构建                                                    刘素玲
    11  教育惩戒权的法理学思考—兼评《青岛市中小学学校管理办法》                     谭晓玉
    16  论教师为何不敢惩戒违规学生
    ——基于“杨不管”事件新闻报道的法理省思                                 张  蓉  黄道主
    20  香港中小学惩戒教育的理念、模式与经验                                 胡雅婷  马早明
    23  观点摘编
    24  相关题录
    管理之道
    25  从实体走向虚拟：普及化进程中特色高中建设的未来之路                           段会冬
    31  人工智能与未来学校变革                                               周  宝  杨现民
    34  农村小规模学校公用经费精准管理研究                                           周兆海
    40  乡村中心校的职能、困境及出路                                         马文韬  张新平
    校长治校
    45  小学校长课程领导的困境                                                       乔资萍
    50  校长如何变革组织给班主任减负                                                 汪志广
    54  校长与督学：心理相容最为关键                                                 魏学成
    教师管理
    57  “互联网+”时代的教师专业发展：支持与管理                                    恽敏霞
    61  学区制背景下教师流动制度的实践路径探析                               杨  洁  吴支奎
    校园安全
    65  从司法案例大数据反观学校在校园安全事故中的责任与限度                         方  芳
    71  给学校减负还是令监护人担责—年龄下调背景下的学生伤害事故分析         段斌斌  孙霄兵
    78  信息技术下的校园安全立体网络构建                                             王  正
    比较与借鉴
    81  社会教育培训机构治理的国际经验及启示                                       孔令帅等
    86  韩国影子教育治理政策的演变及其启示                                  周  霖   周常稳
    94  索引

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