创设情境 世纪语文实践育人迎来历史新方位
注重实践 儿童本位课堂探索架构学习任务群
【开学备课活动四】
“千课万人”1-6年级小学语文“精研课标·美好开学”共享备课在线论坛
——四年级语文上册1-2单元共享备课在线论坛
【在线直播·支持回放】
14节最新示范课 16场报告 14位名师
【活动愿景】聚焦新课标，架构新样本，创设新体验，奉献新智慧。
【活动主题】学习任务群语境中的新课堂教学
【活动时间】
第一单元 2022年8月28日(周日)
第二单元 2022年9月17日(周六)
【活动对象】小学语文教师及有关研究工作者
【活动特色】引领全方位 课标全接触 教材全覆盖
【活动形式】团队引领 案例分享 教学示范 课后反思
【活动亮点】
♢全课文教学：对1-6年级1-2单元所有课文作了“新课标课堂”教学示范。
♢课堂教学标签：每一节示范课都有“新课标理念”在课堂实践中的具体说明，详情请扫码查阅。
♢单元教学导图：每个单元都有新课标理念单元整体教学设计图示，详情请扫码查阅。
新课标理念深度解读
【直播时间：8月28日】
█主旨报告：“语文学习任务群”解读与教学实施
崔 峦（人民教育出版社编审，原中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长，统编语文教科书主编之一）
第一单元教学指导
【直播时间：8月28日】
活动背景：
◾示范课：7节（2022年8月28日最新直播上线）
◾任务情境：给老师的童书创作支招，推荐一个好地方
◾单元任务：发展型学习任务群——文学阅读与创意表达
活动课程：
█单元备课前沿引领
主题报告：四上第一单元大任务大情境下的统整与聚焦
何夏寿（特级教师，正高级教师，浙江）
█“文学阅读与创意表达”任务群教学
任务示例一：在自然景观的描绘中想象画面
◇示范课：1 《观潮》
课后反思：聚焦特别之处，领悟写作顺序——谈任务群理念下《观潮》教后感
李丽萍（全国青年教师作文教学现场赛课特等奖获得者，浙江）
任务示例二：在跨越时空的回忆中想象画面
◇示范课：2 《走月亮》
课后反思：读美文，赏画面，品修辞
陈君飞（全国朗诵大赛特等奖获得者，浙江）
任务示例三：在特定画面的剪裁中品悟语言
◇示范课：3* 现代诗二首 《秋晚的江上》《花牛歌》
课后反思：浑身解数展想象，别样写景显魅力——谈任务群理念下《现代诗二首》的教学感悟
章青青（绍兴市优质课评比一等奖获得者，浙江）
任务示例四：在情景交融的想象中表达感受
◇示范课：4* 《繁星》
课后反思：着眼“想象”，以读促写
张慧琴（省级“优课”获得者，浙江）
任务示例五：联系生活环境表达行动设想
◇示范课：◎ 口语交际《我们与环境》
课后反思：学习任务群视野下，基于回归生活的口语交际教学探索
王吉琼（全国青年教师阅读大赛二等奖获得者，浙江）
任务示例六：联系行走体验学习推介方法
◇示范课：◎ 习作《推荐一个好地方》
课后反思：基于任务群的习作教学
何夏寿（特级教师，正高级教师，浙江）
任务示例七：联系语言材料表达自由想象
◇示范课：◎ 《语文园地》
课后反思：“画”好本任务群的同心圆
周秀凤（省中小学语文优质课评比一等奖获得者，浙江）
第二单元教学指导
【直播时间：9月17日】
活动背景：
◾示范课：5节（2022年9月17日最新直播上线）
◾任务情境：生活中处处需要表达的魅力
◾单元任务：
发展型学习任务群——文学阅读与创意表达
发展型学习任务群——思辨性阅读与表达
活动课程：
█“文学阅读与创意表达”任务群教学
任务示例一：学习童话故事的象征表达
◇示范课：5 《一个豆荚里的五粒豆》
课后反思：对话五粒豆——发现生命的意义与价值
屠素凤（特级教师，正高级教师，浙江）
█“思辨性阅读与表达”任务群教学
任务示例二：学习仿生故事的比较表达
◇示范课：6《夜间飞行的秘密》
课后反思：思辨，在学和用之间
陈佳美（教育硕士，浙江）
任务示例三：学习科学历史的概述表达
◇示范课：7 《呼风唤雨的世纪》
课后反思：起于思，源于疑，明于辨——思辨性阅读与表达任务群的设计与展开
赖丽珍（特级教师，浙江）
任务示例四：学习科学观察的问题表达
◇示范课：8* 《蝴蝶的家》
课后反思：如何驱动高品质的思辩
虞大明（特级教师，正高级教师，浙江）
█“文学阅读与创意表达”任务群教学
任务示例五：学习类比思维的创意表达
◇示范课：◎习作 《小小“动物园”》
课后反思：创意表达的基本性前提
吴 勇（特级教师，正高级教师，江苏）
新课标课堂样本展示
【直播时间：9月17日】
◇示范课：六下册《表里的生物》（2教时，最新直播上线）
学术报告：“思辨性阅读与表达”的支点在哪里——以《表里的生物》为例
王崧舟（教授，博导，杭州师范大学）
观课入口
课堂教学标签
单元教学导图
1-6年级共享备课盖章件
活动选课
1.个人学习：可整套购买，也可单课下单，直接扫码进入，平台支持限期三人拼团。
2.学校教师全员学习：提供学校全员学习套餐，开通教师个人手机端口。
A套餐：10个端口 B套餐：50个端口
C套餐：100个端口 D套餐：200个端口
E套餐：300个端口 F套餐：400个端口
（套餐可优惠，详情请向组委会咨询）
对公汇款
组委会提供学校“先开税票后汇款”对公服务。
户名：杭州路索文化创意有限公司
账号：33001616627053010120
开户行：中国建设银行杭州秋涛支行
研修须知
1.套餐咨询：学校教师全员学习套餐事宜请向组委会咨询。
2.观课终端：本次活动课程支持手机端和PC端观课，一个微信对应一个账号学习。
3.研修资料：平台将提供每个论坛的日程安排、报告提纲、教学预案等，敬请关注“千课万人”微信公众号公告。
4.提供学分：需要学分的学习者，组委会将提供学分。
5.课程有效期：缴费之日起2年。
特别提示
未经授权，严禁翻拍、下载、修改、剪辑、刻录、售卖等侵权行为。
报名咨询
电话：400-0017-582
0571- 86596901 86596902 86596906
手机：172-8077-1995 158-5829-8848
139-5817-5604 159-5818-8212
159-5819-8116 159-5819-8815
151-6716-4759 151-6716-4603
139-5817-5104
Q Q：1309780748 1658661567
邮箱： qkwr_bm@163.com
主办单位
“千课万人”观摩活动组委会
北京名师之约文化传播中心杭州分中心
杭州路索文化创意有限公司
