《小学数学教育》2016年第3-4期
卷语
1 沉浸在自己选择的幸福里 刘晓华
本刊特稿
3 小学数学学习评价研究(五)——常用试题的编制要点 曹培英
数学研究
7 在计算教学中促进学生数学思维发展 张秀花
10 估算:一种不可或缺的数学能力 马伟中
12 小学数学新手教师与专家教师课堂理答探微 叶爱萍 陆蒙野
15 例谈小学数学课堂教学目标的制定 骆大云
16 关于学生错题信息收集与应用的实践研究 倪志勇
19 让数学课堂尽情绽放思维的火花 丁 姣 谢惠良
21 培养学生创新能力的实践与思考 邱贻根
24 例谈小学数学有效教学情境的创设 吕 玲
25 计算教学要做到四个“相结合”——以“两位数乘两位数”的教学为例 李清生
27 让数学课堂走向动态生成 钟玉坤
教学札记
29 利用信息技术形象化解决数学问题 张淑丽
30 新教材备课的四个基本策略 林碧英
32 巧设习题,搭建思维发展的桥梁 林素娟
好课多磨
33 系扣图形平移,突出数学本质——“认识平移”一课的研究与实践 陈晓燕
课例评介
35 经历知识形成过程 发展数据分析观念
——“单式折现统计图”教学实录与评析 陈 祥 赵文超
案例透视
39 “解惑”还是“施惑”?——“单式折现统计图”教学实录与评析 王军仁
教学频道
41 “长方形的面积”教学实录与评析 温 艳 林炳雄
43 “长方形和正方体的体积”教学实录与评析 王立峰 刘 勇 王俊琴
46 “认识正,负数”教学实录与评析 吕玉晓 何仲秋
教研视窗
49 关注核心素养,深化小学数学教学改革
——河北省小学数学优质课教学观摩评比活动综述 崔海江
50 “等量代换”教学实录与评析 李 红 杨亚伶
52 “搭配问题”教学实录与评析 熊静静 冯雪峰
55 “分数的简单应用”教学实录与评析 崔 颖 梁海珍
58 “集合”教学实录与评析 郭晓燕 吴华英 杨玉辰
62 “平均数”教学实录与评析 张 雷 刘再平
65 “可能性”教学实录与评析 祁瑞敏 张秉金 范午英
68 “掷一掷”教学实录与评析 刘 艳 刘永昌
71 “圆的认识”教学实录与评析 刘冬梅 杜晓虎 张玉莲
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