• 《中国教师》2017年第10期
  • 作者：千课万人  发表时间：2017-12-27
  • 《中国教师》2017年第10期

    励耘讲堂
    教育时评
    5  论人工智能与故事思维的意义                                                    郝景芳
    8  乡村教师: 乡村教育不能承受之重                                        李媛媛  卢立涛
    专题  教育现代化背景下的教师队伍建设
    13  教师队伍建设是教育现代化的关键                                               严隽琪
    16  面向教育现代化的教师教育振兴                                                 黄  伟
    20  教师现代化的四个层次                                                         项贤明
    24  中小学深度、跨学科、价值教学案例研究                                         于维涛
    29  互联网+教学点: 县域基础教育均衡发展实践
    ——以湖北省咸宁市咸安区农村教学点为例                                           王继新
    33  “互联网+教育”新浪潮下教师角色的转向                                聂竹明  徐宏进
    38  基于问题导向的基础教育“强师工程”政策设计——以广东佛山为例                 舒  悦
    42  中小学教师培训的系统设计——基于重庆市的实践探索                             李源田
    名师工作坊
    教学流派
    46  教给学生最有价值的知识——我的 “结构尝试” 教学观                           王  俊
    名师谈教学
    52  思考、思辨、思路: 议论要善干剖析社会生活                                     陆锋磊
    课程与教学
    57  高中语文小说名著阅读管窥                                                     何宏亮
    60  提高高中生自主学习能力的化学教学策略                         梁京梅  桑寿德  于乃佳
    64  小学低年级写话的问题、理论及对策                                             艾巧珍
    68  在探究性学习中发展数学核心素养                                               黄立明
    教师与发展
    72  对学生成长奥秘的探寻——教师专业发展的新起点                                 陈静静
    新税教师
    76  让师爱成为学生成长的动力                                                     马丽平
    发展方略
    79  普通高中适应新高考的若干思考                                               申屠永庆
    83  每个人都重要——北京师范大学夏门海沧附属学校创新办学实践                     蔡稳良
    87  博览与叙事
    读  书
    87  偏离了自由, 教育还能成为什么?——读 《尼尔！尼尔！橘子皮！》                 路文彬
    叙事•口述史
    90  中师毕业当老师——刘承刚老师口述史                           刘淞月  王成龙  袁玲玲
    半月览
    95  儒家文化与教师幸福: 2017敬德书院秋季论坛召开                                 孙建辉

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