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星期二
- 《福建教育》2017年第9期
- 作者:千课万人 发表时间:2017-09-28
《福建教育》2017年第9期
卷首
1 为更好的教育砥砺奋进 本刊编辑部
资讯
4 要闻
5 言论
6 观点
7 声音
8 动态、速览
9 人物、声明
关注
10 砥砺前行 逐梦八闽——让福建人民享受更好的教育
教育综合改革
11 让乡村的教育和城区一样优质
——厦门市统筹资源配置,推进城乡教育一体化 厦门市教育局
13 立足全局,精准施策,协调推进——石狮市教育综合改革的实践与思考 石狮市教育局
16 课改,永远在路上
——建瓯市“自主互助,展示反馈”课堂教学模式改革回眸 建瓯市教育局
学校优质发展
19 优化教育服务品质,实现学校跨越发展 姚跃林
22 容爱智创,向上向善——福州教育学院附属第四小学办学5年回眸 林 莘
25 “软”“硬”兼施促质量 张明天 邹永红
教师独到观察
27 培养一批好学长,办一方好教育
——忆我参加的福建省首届“中小学名校长培养过程”苏 芸
29 教育生命的安顿与超越——以思想的方式 林 珊
31 风景这边独好——感悟山区教育信息化的发展 刘添昌
33 以美的规律建构美的教育——记我身边的中小学美育变化 林高明
34 为乡村教师的成长辟一片乐土 兰 臻
专栏
36 邱学华小学数学教学漫谈——分数四则运算的教学难点及应对策略 邱学华
教学
专辑 如何正确打开部编本一年级语文教材?
38 教师•家长•孩子:创设三位一体的阅读境界 ——“和大人一起读”策略谈 范美芳
41 基于教材与汉字特点 做好识字写字启蒙 林佩菱
44 把握教材特点 教好汉语拼音 杨丽纯
46 准确把握语文要素 逐步培养阅读能力 刘 冰
48 立足倾听 表达为本 提高应对能力——例谈一年级口语交际教学 谢晓旭
50 由微观解读教材,以实践落实理念——部编本一年级教材教学例谈 黄国才
剖析
53 解方程教学的问题与解决策略 杜紫红
案例
55 立足核心素养 凸显数学本质——以“长方形和正方形面积的计算”为例 谢 兰 钟世文
60 优化教材内容,渗透辩证思维——以《塑料袋》一课教学为例 施伟芬
子释疑问
58 学生的想象力是如何丢失的 鲁子问
经验
62 小学美术课堂情感体验教学探究 郑书键
百味
64 奶奶的“俱乐部”
如需查阅相关文稿,请关注相应纸质刊物。
【上一篇】《福建教育》2017年第11期
【下一篇】《福建教育》2017年第8期
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