《四川教育》2016年第4期

 

卷首语

你敢直面当年的理想吗                                                                                                                                             何  艳

特别关注

改写经济计量是“贵族”面值                                                                                                                                  赵 敏

——达州外国语学校高质量办学记录

中江继光实验学校：英雄号融梦鼓帆                                                                                                             余小刚等

热点热议

“校园足球”：走向普及与提高

问题聚焦

“校园足球”普及亟待破解“三大难题”                                            钟乐江

普及“校园足球”，任重而道远                                                    李飞鹏

价值叩问

从“立德树人”高度关照

“足球”的育人价值                                                             杨 莉等

让“足球文化”自然生长                                                          杨云昌

行动跟进

解决“三大问题”，扫除“推进障碍”                                              王俊卿

运用“五大策略”，破解足球“普及难”                                             张 文

构筑“三大课程”，做强“校园足球”                                              张友红

“三位一体”，提振校园足球                                                       林 川

整体联动，推动“校园足球”纵深挺进                                              姚卫华

域外传真

日本：让足球回归教育                                                            徐国文

美国：“美”出足球的快乐                                                        罗先德

教学专题

2016年度主题 教学基本常识及其实践的时代审视③

学科目标的科学制定及其实实践观照

本刊观点

从追求教学目标的效度开始                                                        雍晓燕

名师版 智慧导航仪

教学目标“三层次”：由轻盈走向厚重                                            刘冬梅等

——赏析窦桂梅老师的《晏子使楚》

理论版 理论同期声

基于课程标准，设计教学目标                                                      刘光兵

课堂教学目标的价值取向                                                          黎国胜

教学目标叙写的ABCD                                                               刘 智

教学目标在动态中修正                                                            黄若庆

策略版 方法探测仪

教学目标制定“五要素”                                                        谢婷婷等

数学思维目标的设计方法                                                        蒋玉国等

在小组讨论中达成教学目标                                                        陈代俊

实践版 实践展示台

着眼“提高语文素养”，科学设计课堂目标                                          吴秀华

准确制定目标，有效促进教学                                                       汪 利

将语文教学目标落到实处                                                        唐嘉悦等

——对《自己去吧》一课的教学评析

他山在石

站在儿童的视角思考教育                                                           陈 瑾

——赴加拿大学校掠影

触摸“春天”的教育                                                              唐元毅

——来自加拿大的教育见闻

为未来而教                                                                       刘 艳

——赴芬兰教育考察有感

 

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