《基础教育论坛》2016年第7期

卷首语

1 我的教育信条                                                           （美）杜  威

教育思想

4 正确对待课改先进经验                                                         郭永福

6 在比较中思考 在借鉴中收获

  ——从“幼小衔接”看教育比较的基本思想                                       刘长兴

8 对基础教育集团化办学问题的思考                                               姚  炜

教育教学

10 选课走班下的教育教学新常态                                                  可永德

13 为学生打开一扇窗                                                            赵赜琨

14 感悟班主任与学生心灵的沟通                                                  祁灵芝

生本教育

16 仰之弥高，钻之弥坚

   ——浅谈读《教育走向生本》与“开展生本教育实验”的体会                      谢昆林

18 生本语文教学中前置研究体现出的语文之美                                      陈柳媚

20 我们怎样运用生本课程再造小学语文                                            廖显娇

学科教育

24 音乐教研活动中信息化创生资源的建设与应用                                    王秀会

27 京剧进小学音乐课堂实施途径的探究                                            翟  欣

31 循序渐进，优化学生的英语语感                                                蔡  璐

33 发展学生思维、提高学生简便计算的能力                                骈文秀  张小飞

教师发展

35 青年受奖教师亚健康心理的组织导控与个人调适                                  蔡正学

38 微世界  微课程  微体会                                                      赵红媛

管理方略

41 双师型辅教伙伴式课堂教学模式初探

    ——教师教学实践共同体研究                                                 王瑞刚

45 加强内涵建设  引领师生成长                                                  王  红

48 做有品位的校长                                                              张世利

实践探究

51 合格公民多元发展                                                            王雪凡

53 故事——德育的痕迹

   ——讲德育故事，做“故事”德育                                              田  野

普职融通

55 构建“普职结合”校本课程体系的实践探索                                      刘浩天

58 浅谈在自媒体环境下多项互动学习  提高中职汽车维修学习兴趣                    赵兴楠

教坛荟萃

62 学习是对话与修炼的过程                                                      佐藤学

62 创新·创意·创作                                                            程介明

63 教学的三个层次                                                              沈奕斐

 

如需查阅相关文稿，请关注相应纸质刊物。