《小学语文教学》2017年3月上旬

卷首语

1  放弃一切                                                                     王崧舟

关  注

本期关注

基于儿童的识字写字教学

4  《会走路的树》教学实录与评析                                         唐  婉  李  亮

7  《水乡歌》教学设计与评析                                             沈艳艳  张晨晖

9  《识字5》（第一课时）教学设计与评析                                  王媛媛  刘  春

11  《争论的故事》（第一课时）教学设计与评析                            贾基娴  王爱华

12  《我的姓名》教学设计与评析                                          赵治花  马建明

14  《花瓣飘香》教学设计与评析                                          姚  云  刘  春

新锐视角

16  “看得见”的进步可靠吗                                                      何  捷

获奖课例

18  《自我介绍》教学实录与评析                                          闫柏林  邹春红

23  《鲁滨孙漂流记》教学实录与评析                                      王梁贤  程惠萍

26  《劝说》教学实录与评析                                              刘  亚  鱼利明

教  学

吴教授看课

31  琢璞成玉——《和氏献璧》教学                                        汤  瑾  吴忠豪

自选文本

38  《本爱安娜》教学实录与评析                                          王文丽  崔  峦

团队研课

44  极端的环境  极端的体验——《水》教学                              张学伟语文工作室

微格评析

51  课前导入可以这样做                                                          钟鹤童

教  研

难点突破

52  趣味摘抄乐多多                                                              刑  艳

53  摘赏练笔：提升儿童自主阅读效能的积极策略                                    许慧芳

微话题

56  用好课前三分钟，积累巩固更轻松                                              王林波

57  我班的“读书会”                                                            彭才华

58  追求有效的课前三分钟活动                                            杨清萍  郭  蕾

集  萃

语文人生

59  踏出荆棘语文路                                                              沈秀仓

教学达事

61  阅读的快乐源自“发现”                                                      李竹平

我与会刊

62  有你，真好                                                                  徐如松

 

 

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