• 《小学教学·语文》2015年第6期
  • 作者:千课万人  发表时间:2015-06-25

  • 《小学教学·语文》2015年第6

    卷首

    以传统“小学”滋养当代教师成长                                              吕俐敏

    课改方向盘

    特稿

    4  这一场美丽的相遇                                                            季科平

    一生只做一件事---我印象中的周一贯先生                                       胡亨康

    课改新论

    微课程:教育人性化的时代之舞                                                周一贯

    实验研究

    10  通往学生心灵的那座桥呢---三教《赵州桥》的思考                              伍建玲
    名家教学艺术欣赏

    13  聚焦语文学习 促进学生发展---特级教师薛法根《剪枝的学问》教学赏析           谈永康

    15  让朗读成为课堂美丽的风景---特级教师王崧舟《鱼游到了纸上》教学赏析          张晓华

    教学高速路

    阅读教学

    18  用传统文化浸润儿童心灵---《记承天寺夜游》教学实录及反思                     

    22  在“四问”中确定教学内容---以《和时间赛跑》为例                             

    24  让思维可视,助能力提升                                                     闫晓枫

    26略谈儿童阅读逻辑思维能力的培养                                               宋运来

    作文教学

    27  借生活需要,传表达教——六年级习作“我要……”教学实录及评析       吴  勇  陈宝铝

    31  发现应用文格式的秘密                                                       蔡淳之

    32  借力微视频,开拓习作教学新思路                                     王华星  王文国

    34  一朵云推动另一朵云---“云”儿童诗写作教学实录及评析                    王小毅

    识字与写字

    38  分散写字教学的难点---兼谈《草原的早晨》写字教学                            许发金

    口语交际

    40  农村小学生口语交际训练初探                                                 魏纪虎

    成长加油站

    41  汉字学:语文教师必备的后台知识                                             吕俐敏

    43  心之所向,持之不已——我与汉语言文字的情愫                                 吕俐敏

    专业成长

    45  精确阅读——回归语言教学的正道                                             孟纪军

    读书沙龙

    47  教学需要顶层设计——读施茂枝《课例中的儿童本位理念》                       周益民

    青年教师写作辅导

    48  立意:对准靶心重重打                                                       朱华贤

    教师服务区

    教育随笔

    33  您就是那只白天鹅                                                           陈海勇

    49  学徒                                                                       梅志军

    50  美国老师上“鸟巢”                                                         孙建锋

    初为人师

    52  那些难忘而有甜蜜的往事                                                     武亚娟

    我和我的学生

    54  守住半天的表扬                                                             张小琴

    我的小学老师

    55  那密密麻麻的批改                                                            

    园丁心曲

    37  写作,让教育生活更美好                                                      

     

    如需查阅相关文稿,请关注相应纸质刊物。

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