

《小学教学·语文》2015年第9期
卷首语
1 听万物歌唱 钱 锋
课改方向盘
特稿
4 教学,呼唤“实打实” 于永正
5 教学,呼唤“手把手” 于永正
6 负责·严谨·缜密——记于永正老师改文章 孙殿镔
7 一位爱写作的特级教师 于学强
文本解读
8 “野”由心生——《索溪峪的“野”》文本解读 姜树华
教学策略
10 读什么与怎么读——学校环境中的儿童阅读指导策略 陈 莉
教学高速路
阅读教学
14 《普罗米修斯》课堂实录 贾志敏
16 理解内容与学习表达的融合——以《李时珍夜宿古寺》教学为例 黄兴安
18 人性化设计“亲子作业” 周伟建 赵晓那
20 反刍,让学生慢慢靠近人物——《诺贝尔》教学片段及反思 郭剑波
课堂门诊
20 从学情出发:语文教学的应然诉求 林志明
作文教学
24 切己体察:儿童习作之本——兼评特级教师汪智星“情境体验”式习作教学 周一贯
26 “家长学校招聘会”习作教学实录 孙建锋
口语交际
28让语文学习与生活有效衔接——“我是小小推销员”课堂实录与评析 李 玲 张贵民
综合性学习
31 Duang ̴网络流行语来了 孙 静 宋运来
成长加油站
人物聚焦
34 “万物启蒙”课程之《所见》教学实录 钱 锋
38 钱锋的“野心”——读《所见》教学实录之随想 张祖庆
40 所见不见,是蝉非蝉 钱 锋
43 智见于未萌——钱锋印象记 张滔元
青年教师写作辅导
45 框架:织一张缜密的逻辑网 朱华贤
读书沙龙
46 见地·禅修·行为——我读《童年爱上一本书----教师、父母如何伴读》 冷玉斌
教师博客
47 把“门框”拆除 陈秀娟
教师服务区
我的小学老师
9 心中有颗启明星 宋延明
教育随笔
13“错”出的精彩 曹枝萍
48 敬畏课堂 张道明
49 给孩子一双善于发现的眼睛 付秀娟
我和我的学生
50 我班有个“小豆豆” 项 飞
园丁心曲
52 那个我愧对的学生 戚士菊
信息与动态
52 媒体看课:2015中国习作教学擂台赛
53 全国小学语文“传承中华优秀传统文化,彰显语文教学课改亮点”创新课堂观摩研讨会暨第二
届海峡两岸儿童阅读“点灯人”高峰论坛
54 “千课万人”全国小学语文、数学“新常态课堂”研讨观摩会
55 第21届现代与经典全国小学教学观摩研讨会
如需查阅相关文稿,请关注相应纸质刊物。
