• 《小学教学·数学》2015年第10期
  • 作者:千课万人  发表时间:2015-10-30

  • 《小学教学·数学》2015年第10

    卷首语

    研究就是过把瘾                                                              宋煜阳

    课改方向盘

    评论与建议

    削枝强干,消除平庸——谈小学《数学》教科书中“测量”的编排                  张奠宙

    课题研究

    基于学生认知差异的教学策略研究                              秦晓波  程圆圆  姜国怜

    11  基于错例分析的教学策略研究                                         张泽庆  吴加奇

    争鸣

    13  对“平行与垂直”两个教学片段的思考                                         范午英

    课程故事

    14  我与微课                                                                   韩淑英

    教学高速路

    “数学思维能力培养”研究专辑

    15  感悟思考 发展能力——“数的表示”教学实录与思考                            吴丽军

    18  观察——猜想——验证——“定义新运算”教学探究                              

    20  “直角图中点的位置”课堂实录                                               王逸卿

    22  “比的应用”教学设计                                                       徐晓靓

    名家教学艺术欣赏

    24  “商不变的规律”教学实录与反思                                     吴正宪  薛 

    教学设计

    28  体验 感悟 凝练——“正负数”教学设计                               赵艳辉  石迎春

    案例与反思

    30  有感情 重体验 促思维——“认识公顷”教学过程与思考                         严亚雄

    32  增进体验 渗透策略 发展估算能力——以北师大版小学《数学》教材为例           何凤英

    34  找准连接点 比较悟本质——“折线统计图”教学片断及思考                      臧晓梅

    36  从统计学的角度 关注“分扣子”教学的实施                                    刘富森

    课堂门诊

    39  在“学”的提升处发力——“认识小数”教学案例分析                            

    来稿摘编

    读懂学生的模糊认识,提高课堂教学实效                                         

    47  这样做更简单便                                                             许艳军

    52  找分数之一题多解                                                           王开杰

    52  迟开的花朵也美丽                                                           黎淑华

    成长加油站

    人物聚焦

    41  不曾预见的拔节生长                                                         宋煜阳

    43  “四基”目标视野下的问题解决教学——用“正方形拼图周长最短问题”教学实录与思考

                                                                                   宋煜阳

    46  走在教学研究的幸福之路上                                                   林良富

    读书沙龙

    48  教育原来如此美好                                                            

    好书酷网

    48  《怀揣梦想 行走课堂》

    教师服务区

    外国教育

    49小学计算内容所承载的数学教育价值分析——德国数学教材中计算的多模式表证带来的启发

                                                                                   刘加霞

    教育随笔

    27  梦想起航的地方                                                             周巧利

    53  他破涕为笑了                                                               刘友华

    教育文摘

    17  孩子先于内容,爱先于一切                                                   王沐源

    19  请先把他们当孩子                                                           杨学军

    信息与动态

    54  全国小学数学“深度学习与数学核心素养下的未来课堂”教学研讨峰会全国第十二届深化小
    学数学教学改革观摩交流会一等奖精品课例展示活动

     

     

    如需查阅相关文稿,请关注相应纸质刊物。

  • 【上一篇】《小学教学·数学》2015年第11期 【下一篇】《小学教学·数学》2015年第9期
    • 最新通知
    • 最新图片
    • 精彩文章