《语文教学通讯》2017年第4期

卷首

1  旧话不旧                                                                     于永正

人物

4  “三眼”视角：探寻读写结合之蹊径                                             孟纪军

论坛

讲坛

8  语文课改：在整合中实现课程的超越                                             周一贯

11  20世纪上半叶我国作文课程内容考察                                            荣维东

论语

14  识字写字教学忠应该引进汉字学知识                                            杨美芳

16  散文，摩挲语言里的情感和气息                                                罗才军

18  擦亮“眼睛”，从“司空见惯”到“真实相遇”——也谈观察、想象与表达          祝  禧

课堂

备课

21  《卖木雕的少年》（第二课时）教学设计                                        李瑞根

23  认识一种诗体，走进一段历史，感悟一种情怀——以《石灰吟》为主的综合学习设计  周志祥

26  弱水三千，如何取饮——由《黄河的主人》教学谈随文练笔点的选择                薛桂平

29  “浅教？”“细教？”“悉教！”——以《七颗钻石》为例谈文本的解读            陆晓琳

31  思维是可以引爆的——《天游峰的扫路人》教学散记                              曹海永

33  “学”为中心，“简”为前提——以《将相和》一课的同课异构为例                刘  充

评课

34  《为人民服务》教学录评                                              宋可耕  王小毅

课例

37  基于儿童立场的文言文启蒙教学实践——《杨氏之子》教学实录                    莫国夫

41  《为中华之崛起而读书》教学实录                                              于  柳

43  昆虫世界里的曼妙诗意——儿童诗赏析创作教学实录                              邹克波

说课

45  说说《景阳冈》的教学                                                        余映潮

46  说说《凡卡》的教学                                                          余映潮

48  说说《七颗钻石》的教学                                                      余映潮

教研

教法

49  打开文言文学习的情趣之窗                                                    吴金燕

52  借慧眼  学写字                                                              王洁飞

55  细读文本，“导”出精彩，“延”出特点                                        张旭虹

57  例谈核心素养关照下的古诗审美教学                                            顾春雨

59  欣赏小说中那道“风景”  蔡海峰                                              范新丰

62  微视频，促成课堂的“慢读静思”                                              王文斌

63  建设农村作文“有写不倦”新常态                                      陈  艳  熊生贵

67  基于城乡儿童“两地书”的书信体写作课程开发                                  张幼琴

成长

沙龙

69  范读，你还会用吗？                                                王树华  宋梅香等

悟道

73  语文学习，建构生命内核的“阿基米德点”                                      李  重

点滴

76  灵魂医者                                                                    曾海玲

书语

77  学做于永正式的“明师”                                                      刘  春

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