• 《小学教学·语文》2019年第5期
  • 作者:qkwr  发表时间:2019-09-04
  • 《小学教学·语文2019年第5

     

    卷首语

    1只有理解儿童,才有儿童作文                                               

    课改方向盘

    吴教授看课

    4写作方法指导重在运用                                                   吴忠豪

    教学研究

    6问渠那得清如许  为有源头活水来

    三年级作文教学的八大策略                                              诸向阳

    感悟名师

    10贾志敏老师作文教学赏析                                                 

    12跟学 让学 会学

    一一感悟黄兴安老师《天游峰的扫路人》批注

    教学                                                              方德佺

    课堂门诊

    14让语文课堂走出“读”的误区                                              

    复习研究

    18期末生字复习建议

    一一以统编教材二()为例                                               许彦达

    20积累运用古诗词,识人、知事、修身                                        

    教学策略

    22课外阅读要扎根于课内阅读教学中                                        操德胜

    教学高速路

    阅读教学

    24关注标点,读出言语的味道

    一一画杨挑课堂教学实录及评析                              孙庆博 李文广

     

    28创设游戏情境  落实语用训练

    一一小公鸡和小鸭子》教学实录及评析                              王华星

     

    作文教学

    31精心选材  细致描写

    一一五年级习作“父母的爱”教学实与评析                      郑华芳 太侠

     

    35笑声里的习作智慧

    一一我们班的“找三点”习作批改法                                      宋香萍

    36微课在三年级习作教学中的运用

    一一以习作教学“如何描写动物”为例                                    杨珊珊

    识字与写字

    39小学识字教学要多些“味道”                                    熊彩霞 丁良桂

    40利用汉字系统进行汉字教学                                              吕俐

    口语交际

    42适切评价,提升低年级口语交际教学效度                                陈静

     

    课外阅读

    45从混混沌沌到慢慢明晰

    一一我的班级阅读体系探索                                            鲁林红

    教学一得

    17字一世界,一笔一乾坤

    一一由教学“书”字想开去                                              

    44《彩色的梦》仿写教学片段                                              张颖颖

    47学以致用,动情抒写一“捧”水

    一一《水教学录像观后感                                            季永杰

    48立足语言文字训练  夯实学生语文素养

    一一普罗米修斯》教学片段及反思                                    王艺

    49“鹿”字三教陈汉珍

    成长加油站

    人物聚焦

    50“第一次”,这样选

    一一难忘的“第一次”作后指导教学实录及评析

                                                                        吴立岗

    54作后指导课的十种表扬形式                                               

    57徐栋为什么长得那么好                                                  管建刚

    写作辅导

    59课文赏析的写法之四:精美段落的品析                                     余映

    专业成长

    60找到属于自己的成长关键词                                              小红

    知识窗

    63猪·猪肉·诗人                                                        宋治洲

    教师服务区

    外国教育

    64一种激进式教育的样式()

    一一20192月新加坡教育考察观感正潮

    随笔

    66愿我们的课像燕子一样飞期                                              孙建锋

    67有感情+朗读≠有感情地朗读                                             邱成立

    68语文课,应该上得扎实有效

    一一忆唐建新先生给我评课鑫超

    我和我的学生

    69一个“坏”小孩                                                        玉丽

    我的小学老师

    70最美是守望                                                             

    教育文摘

    11思维导图在中小学写作教学中的运用                                      任牮

    信息与动态

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