• “千课万人”核心素养下的小学数学“学习力提升”课堂教学观摩会5月15日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2016-05-15

  • “千课万人”核心素养下的小学数学“学习力提升”课堂教学观摩会 

    515日互动专刊
     

    获奖信息

    精彩短信奖

    四川省成都市武侯实验小学          何先华

    幸运奖

    浙江省台州市黄岩区头陀镇中心小学  冯仙芳

    浙江省玉环县海山乡学校            赵初蕾

    微信公众号添加幸运奖

    湖南省长沙市岳麓区博才梅溪湖小学   

    山东省菏泽市桂陵路开发区实验小学  宋世宇

    以上老师将获得本次观摩会相应光盘
     

    515日互动短信

    189****3089 “千课万人”组委会对待活动非常认真,环节紧凑合理,参加的授课老师、评委专家、以及工作人员都严谨认真,态度和蔼,参加本次活动感觉很亲切!感谢活动组委会!!

    189****3089 组委会的人员不辞辛苦的为大家服务,有了授课老师的严肃认真,才有了我们收获的坚持!向你们致敬,说一声:谢谢你们,你们辛苦了!

    137****6725 黎叔的讲座很精彩,把解放前的我们带进了信息化时代,引领我们走进信息化的课堂。俗话说:师傅领进门,修行在个人。课堂需要我们继续去修行……

    159****7570 今天上午,黎老师的报告让我耳目一新,从来没有想到我们的课竟然还可以这样上!黎老师,让我意识到现代信息技术的重要性,作为一名教师要不断学习最前沿的教学方法。

    136****7241 今天的报告和课都特别的棒,之前的报告只是在听,今天的报告很新颖很棒,尤其那么大年纪的黎叔对互联网时代有自己那么独到的见解,黎叔让大家参与到课堂的弹幕中,互动很好,特别的有意思,为黎叔点赞,为节目组点赞!

    150****9922 美丽的蒙娜丽莎,智慧的梨叔,给我们打开了通往世界和未来的一扇窗。一位教师不仅仅需要提升自己的专业知识,更需要教师有更加开放与前沿的视野去引领学生。

    189****6935 “启发不一定要很多的语言,可能需要更多的观察、思考”。唐彩斌老师在课堂上一个眼神、一个手势、一个动作都充满着启发与挑战,将数学思想融于课堂之中.不仅是学生感受到数学的魅力,同时也使听课的老师们一起欣赏并感受到:螺旋线为什么那么美!

    135****8535 大部分人对于数学的印象都是枯燥的、乏味的~甚至有人说数学课堂是(老师)一个人的狂欢,(学生)一群人的寂寞,但是,唐老师让我们看到了数学的另一面--美,感受到了数学的奇妙!

    137****6725 螺旋美,设计妙。

    150****8868 刘老师风趣幽默的语言让学生能够快速进入课堂,整节课很好的渗透了变中有不变的思想和一一对应的思想,真值我学习!也培养了学生有序思考的思想!

    150****8868 王老师课前成语看似与本节课无关,但是到了最后,看似无关的成语与今天学习的百分数大有关系,王老师将百分数与生活紧密联系,拓宽了学生对百分数意义的理解!

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