• “千课万人”核心素养下的小学体育“新常态课堂”研讨观摩会5月22日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2016-05-23

  • “千课万人”核心素养下的小学体育“新常态课堂”研讨观摩会

    522日互动专刊
     

    获奖信息

    精彩短信奖

    山东省济宁市济宁学院附属小学   

    福建省厦门市翔安区实验学校    万天宇

    幸运奖

    浙江省湖州市飞英小学          陈中杰

    浙江省瑞安市万松实验学校      蔡晓伟

    以上老师将获得本次观摩会相应光盘

     

    522日互动短信

    157****8235 很开心与来自五湖四海的体育同行齐聚千课万人。期待和大家一起以此为再次进步的阶梯,在教学能力上得以精进。

    151****0022 “千课万人”我又一次走进你,感受你又一次的精彩!

    187****8210 我是一名入职两年的新老师,感谢千课万人这个很好的学习平台。听了高老师的投掷课,反思自身常态课应该做到:一,建立好常规。二,少讲多练。三,教态严谨。四,注重评价。

    150****5990 新常态课受益匪浅

    157****8235 毛振明先生开讲了虽然只有几分钟,但所讲的内容却对身为体育教师的我有灵魂上的触动,心情变得很沉重。

    159****6058 听了毛振明教授对体育课现状的分析 深感体育在目前社会上存在的问题不容小觑 全国青少年体质健康连续30年下降的背后 我们应该抓出问题的本质 共同努力。

    189****5399 毛教授的经常演讲,让我深刻体会到对未来青少年体质的担忧,在回去的教学中,要好好琢磨新常态,从本质出发,对孩子体质负责!

    158****2790 这是第二次听毛老师的讲座了,他的讲座还是那样的风趣幽默但又不缺乏严谨犀利,他从大局势上阐述了全民体质健康下降的紧迫性,又从我们切实身边提出我们的心声,体育教师的无赖。

    139****6057 毛老师的精彩报告,解开了我的心结。让我坚定了自己作为体育人的信念和选择,体育课就要“文明精神,野蛮体魄”!

    135****9552 千课万人给我们体育教师提供了一个学习与交流的平台,从毛振明老师的精彩而真挚的讲话中,体会到了作为体育老师肩负着增强学生体质的重任,确实该对毛老师提出的一系列问题进行思考与努力。对我们以后的教育工作非常有帮助。再次感谢“千课万人”观摩活动组委会。谢谢您们!

    158****6037 毛老师课讲的精彩,让我们从简单实例和视频中理解体育‘新常态课堂’,陈雷老师课也很精彩,开始以流行音乐‘大王叫我来巡山’情景导入,抓住了小学低段学生心理特点,整节课紧紧围绕教学重难点进行,教学过程中以游戏中进行,也符合这个年龄段学生特点,学生愿意和老师一起玩,真正学习了。

    139****0811 听毛老师的课,能让我们一线的老师感受到作为体育教师应该在当下如何当担,责任与义务何在,如何看待自己的课,值得反思!

    158****0656 我有一困惑,简单说就是学校场地小,两个篮球场地大小,但学校班额多,每节课至少有六个班同时上,同时场地没有遮阳的,如何竞赛;另一个就是体育技巧类,五年级的侧手翻,山羊等,不讨论以前怎样原因,现在他可能是胖、害怕学起来就困难,而在低年级尤其是一年级就开始学,效果很好,我就是打乱体操教材顺序就很好。我想问这行吗?如果行,是不是现行体育教材该改了。

    135****8206 早上听了毛振明老师的课,让我重新认识了体育课的上法,还有陈志飞老师的课学生学的开心快乐并学到很多做人的理念。

    138****2264 今天听了毛教授的讲座受益匪浅。我也在思考,我们九江小学场地小,孩子多,每个学期的四堂球类课对孩子作用很少,而且场地会撞车。因为我们一个老师基本负责一个年级,如果打破常规,确定每个学期固定一个年级学习某项球类运动,是不是可行,期待得到专家老师指点,谢谢!

    159****6058 陈雷老师利用不断提问诱导的方式启发学生的思考 让学生在疑问中去尝试学习 让学生都用自己的方式去尝试 陈雷老师再及时进行鼓励引导 值得我们学习

    138****0372 陈老师能在这么小的场地中完整的,有效的完成教学,实属不易。

    189****5399 陈老师是一位很有亲和力的老师,语言充满童趣,让每位听课老师仿佛回到了童年时代,为老师点赞!

    158****6890 陈老师的课程让我耳目一新,通过情景大王来巡山的教学,让各位小猴子《学生》在乐中完成了各种跳跃,无形中已经学到了跳跃能力了。学习过程中笑声不断,说明这是堂成功的快乐体育课。最后看到学生抹汗的动作,说明出汗了运动量也有了。总之,陈老师的语言个人魅力都不错,一直吸引着我听下去,更不用说孩子了。提点小要求,可以让等待的学生也动起来。

    186****0428 陈雷老师的课,上的非常生动,以情景模式导入本课,大王带领小猴子来学本领,学生一直充满好奇和兴趣学习跳跃技能。

    178****1300 陈雷老师的跳跃课深入浅出,由易到难,由个人到合作,由两人与多人,游戏穿插课堂教学当中,教学情景设计新颖,教学过程清晰流畅,教学游戏恰到好处,值得很好的借鉴,同时我觉得应该加上一些课堂常规,黄金两分钟的课堂常规,会使学生更快的进入状态,还有学生距离有点近,可能是场地限制,最后的爬可能受场地限制很多学校不能用,可以手脚撑地爬。

    138****8429 陈老师课堂气氛活跃,学生在练习中,采用比输赢的出发方式有自己特点,而我们多采用按顺序的出发方式。

    189****6548 陈雷老师对课堂驾驭自如,学生的情绪由开始上课时的沉闷逐步被调动起来。教学中使用情境教学法,适合低年级学生的身心发育阶段。教学过程中由易到难,步步递进,却又不枯燥,而是步步引领,让学生自觉自愿地参与其中,乐在其中。

    139****0811 第一次听陈老师的课,让我感觉很有活力,陈老师的语言非常精炼有趣,课堂氛围活泼有序,很值得我们学习。也让我从新感受了SPARK课程的魅力。

    158****6766 陈雷老师的课给人眼前一亮,刚看到场地作为一名新教师的我感到无从下手。陈老师采用活动性小游戏,在有限场地开展活动。从情景导入拉进与学生的感情,也为接下去的课做好铺垫。石头剪子布的小游戏剩下一人与老师合作引出合作跑。在练习中学生出现失败让学生鼓掌鼓励,在练习中采用感觉容易拍拍手在教学方法在细节中关注学生和掌控学生。

    159****6058 陈志飞老师上课风趣幽默 激情四射 很好的渲染带动学生上课的积极性 让学生敢于在课堂上展示自己 体现学生主体性 把课堂还给学生 而不是一味地去模范练习 其中渗透德育教育 要勇于交朋友 值得我们借鉴。

    157****8235 陈志飞老师的课轻松有趣,而且特别强调培养学生的社会交往适应能力。这个方面是我们在实际体育教学中往往会忽视的内容。

    139****6057 陈老师的课幽默诙谐,让听课的老师也跃跃欲试!

    178****1300 陈志飞老师的课动感十足,充分色彩,充满律动。

    189****6265 陈志飞老师的课让我看到了一节超越课堂的体育课。将情感目标完全融入的进去。非常值得学习。

    138****0372 陈志飞老师的课,什么都不说,喜欢!

    139****6189 陈老师的激情深深地感染着我们,原来做一名体育老师可以这样的幸福……

    132****8042 陈老师的课感染力强,关注每一位学生的心理健康。

    138****3611 精彩、开心、值得!

    158****6037 陈志飞老师的课,不能用语言来互动了,收获很多,这就是我一直梦想的教学模式,这节课印象最深是,陈老师享受这节课,学生享受这节了课,我们听课老师也享受这节课。

    178****1300 陈志飞老师课极具感染力,课堂活泼,快乐风趣,让学生在玩中学,在学中完,在课堂中建立规则,给予不同学生不同的评价。同时课中融入品德教育,听了这堂课,受益匪浅。

    157****8235 陈志飞老师的点评对我们在日常体育课教学中的纪律养成有着非要的意义,让我们有一种醍醐灌顶的感觉。

    189****6548 教师对教育的激情,教师对学生的爱,在陈老师的课堂里充分展现,为陈老师点赞

    135****5487 陈志飞老师的上课,诗意激情,点滴中浸透着体育课应有的洒脱且严谨;陈志飞老师的谈吐,幽默谦虚,平凡中彰显着体育人该有的睿智且周详。感恩陈志飞老师的SPARK课程为体育课堂带来的全新活力!

    135****3206 今天开始我有了一位体育教师偶像,他就是陈志飞老师,鉴于此次的“千课万人”小学体育新常态课堂研讨观摩会,听了他的一节spark体育,受益匪浅。陈老师关注学生成长,他的spark课程中每一韵律穿插音乐,“stopgive me fiveready goyellowbluegreenpurple……”简单的英文单词使整个课堂生动有趣,他用chicken dance音乐贯穿本堂课,幽默风趣的语言、惟妙惟肖的模仿动作使我们听课的人心生欢喜,内心深处仿佛告诉自己体育课原来可以这么有活力,内心钦佩,他对课堂教学常规的把握和控制是很多一线教师存在的问题,能听到他这么一位优秀教师的课,不枉费我此次远行。

    157****8235 中国青少年的体质不断下降,近视、肥胖等问题在学龄儿童中普遍存在,这对我们实现中国梦的道路敲响了警钟。

    189****5399 体育锻炼是国家人力资源强国的重要因素之一,听了吴博士的课,体会很深刻,观念上有了很大改变!

    178****1300 吴健老师的关于小学体育改革走向,为我们指明了未来学校体育发展的方向。阳光体育,有效体育,健康体育。

    159****2575 课很精彩。

    158****2790 高老师很好的一步一步引导,将学生从敲鼓的动作引导到了投掷的技术当中,让学生在不知不觉快乐的学到会了投掷。

    135****3206 高雷老师,身材健硕,高大威猛,声音浑厚有力,在学生年轻却是一位耐心细致的老师,通过小垫卷起成棒击打练习,延伸至侧向投掷,课堂学生学习积极性高,教师循循善诱,值得此次远行学习。

    159****6058 高雷老师口令清晰 洪亮 上课充满激情。

    157****8235 高雷老师充分利用会场的场地,他身为体育教师的临场能力和智慧可见一斑。

    151****0022 高雷老师真智慧,投掷方法设计新,器材选择很适用,安全有效兴趣高,学生积极又主动!

    138****3785 台湾张老师的课非常精彩,课堂氛围幽默,富有童趣,课中时刻关注学生的变化!

    159****6058 张老师的课时刻关注学生的身体安全和思想觉悟 用自己的语言鼓励孩子激发孩子 给孩子做坚强的后盾 为孩子着想 赞!

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