“千课万人”小学“中国画与民间美术”课堂教学高峰论坛
11日互动专刊
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获奖信息
学员课评奖
南宁师范大学..杨..帆
精彩短信奖
贵州省都匀市第十三完全小学..彭洪丽
山东省菏泽市开发区实验小学..张红伟
幸运奖
内蒙古赤峰市松山区王府学校..吕高鸽
湖南省长沙市雨花区育新小学..刘..维
微信公众号添加幸运奖
湖南省株洲市八达小学 陈 凤
反馈奖
湖南省长沙市雨花区砂子塘小学第六都校区..程铮铮
以上老师将免费观看本次会议在线视频
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学员课评
《观课有惑亦有感》
尹教授讲座提到中国画意象造形，精髓即妙在似与不似之间。太似媚俗，不似期世。教学也可套用此道理。花俚胡哨博人眼球，终究会逼人视线转移，因为看得心累，不养眼，更不养心！国庆假期在我家乡山东济南观十三届全国美展，一幅进京作品给我很深印象，济南一位画家用传统没骨法表现一处很普通的花花草草，题名《芳华》。却让我与很多观展画家驻足良久，为什么？我想是画家透过作品表达出一种内心的状态：安详，平静，喜悦。熟悉画家的人也说，他人也是这般安静，不争不抢，单纯无杂念。
在当下，教师教学单纯点也许更好，老魏的课，用哲学体悟融入教学，教学是其生命状态自然呈现，活得认真，教得精彩。活得精彩，教得潇洒！
陈致豪先生说：多少老师，画的不是形象，画的是学科知识！想想，太可怕了！若连艺术创作都像知识竞赛一样，有标准答案，一定要从中三选一，那还有啥创造性可谈？！艺术是不确定的，就如缘分是妙不可言一样。
教育是用一个灵魂去影响另一个灵魂，灵魂没有重样的，每个孩子都是独一无二的存在！教师除了拥有扎实基本功的标配，更要有个性化的独配，才能在课堂上用哲学观教育观映照出孩子们，走进孩子心里面。上表演课也要做个用心的好演员！
教与不教，取舍之道，即做人之道，育人之道。育人应该思考：面对每一个与众不同的个体，怎么教？怎么听？怎么答？
听李力加教授谈及日本一本专著《梦想实现的美术教学》，期待我们的美术课也是有梦想照进现实的一天！未来可期！未来已来！
（广西壮族自治区..杨..帆）
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部分互动短信
水岛尚喜教授的评点短信
135****6106 水岛教授分享的日本教育理念，让我看到了我们地区的教育现状的不足和问题。也看到了我们的孩子创造力不强。以后在课堂中想尽办法来弥补这些问题。
186****6722 听了水岛老师的讲座，感受到世界各地都在回收、改造和创造，让学生不但要有创新的制造，同时也要学会环保，保护世界从小抓起。水岛老师使我领悟到，美术教学，教孩子的不一定是技法，而是创造和探索能力。
138****9093 听了水岛教授的讲座，结合李力加教授的分享，我找到了美术课堂的方向，谢谢你---“千课万人”，不虚此行！
137****7030 今天听了日本专家水岛教授的讲座，感受到日本教育对创造力的重视，让学生回归自然，在自然中体验感受然后去思考创造，注重学生综合能力的培养，同时专家带来的美术教材也拓开了我们的视野。
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西村德行老师的评点短信
186****6722 喜欢西村老师的课，轻松好玩，有游戏吸引孩子的注意力，开发孩子的思维。这堂课与湘美版二年级的《听听画画》相似，在音乐中感受线条带来的美感……《声音的画》一课，用线条让孩子们自己寻找声音表达，解决了创作中讲线条的点，很好的诠释了锻炼孩子的创造力。
135****6106 西村老师的课打破我们传统的教学方法，真真切切的把孩子放在了第一位。向西村老师学习！
137****7030 透过今天西村老师的日本美术课堂，看到了日本的教育理念，在课堂上教师注重培养学生良好的行为习惯，并用简单纯粹的教学设计把课堂还给学生。
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内野务老师的评点短信
135****6106 内野务老师的课太精彩了，孩子们的想象力和创造力都充分发挥了出来！
188****5478 一堂美术课该如何呈现？一堂美术课该如何演绎？在欣赏了日本内野务老师的课堂后，我感触很深，我们的课该大部分留给孩子，请他们去感知材料的不同吧，请他们去尝试一次次制作吧，请他们去尊重伙伴合作吧，请他们去守护心灵的自己吧…或许我们该放下成人的太多参与到他们之中…
137****7030 特别佩服日本的内野务老师，虽然已经是七十多岁的高龄，但依然有一颗纯真的童心，语言风趣，在课堂上多次用哆啦A梦的神态动作与学生互动，拉进与学生间的距离，教学中时刻注重渗透德育教育，强调团队合作，虽然与学生语言不通，但依然感受到学生被老师的深深吸引，十分敬佩，很值得学习。
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秦波老师的评点短信
186****6722 听了秦老师的讲座，觉得儿童有自我发展的能力，要多去推动他，引导他怎么去发现与创造，这个值得我们去思考。
159****3664 秦波老师的讲座留住了我的脚步，您既是一位有情怀的好校长，也是一位好爸爸。育己育人都提供了一节借鉴与参考。
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邵华强老师的评点短信
187****5002 邵华强老师的《奇妙的数字纂书》很有深度，让我近距离地感受到了数字书法的神奇美丽，和孩子们一起体验了数字纂书的创作乐趣，将文化与书法相融。
135****6656 邵华强老师今天带来的数字书法很不一样，书法是中华文化的瑰宝之一，今天的课非常值得传承发扬，让学生们感受到了书法的魅力，十分不错！
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邓兴华老师的评点短信
175****0999 邓兴华老师不愧是第一名，语态教态都十分亲切自然，值得学习！
135****8778 有幸来听邓兴华老师的课，真好。非常感谢“千课万人”，示范课的质量棒棒哒！感谢工作人员，你们辛苦了！
157****7554 很难得听到这么多优秀老师的展示课，邓兴华老师的这堂课从拼图游戏来导入，让孩子融入课堂，既加深了学生对中国优秀陶瓷文化的敬仰，又认识到青花瓷文物的巨大价值，从而形成了民族认同感和自豪感。值得学习！点赞！
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“千课万人”组委会师训部文编中心
2019年11月11日
