• “千课万人”全国小学语文“统编教材·语用实践”教学观摩会 1日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2019-12-01
  • “千课万人”全国小学语文“统编教材·语用实践”教学观摩会

    1日互动专刊

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    获奖信息

    精彩短信

    湖北省武汉市光谷第二十九小学····

    湖北省武汉市江汉区红领巾学校阳光校区··郑文洁

    幸运奖

    江西省吉安市新干县龙山小学··张竹青

    微信公众号添加奖

    湖南省长沙市岳麓区实验小学····  

    湖北省武汉市江汉区红领巾学校阳光校区····  

    反馈奖

    湖北省武汉市红领巾国际学校 毛丽娟

    以上老师将免费观看“千课万人”2019年1130—12月2日杭州古诗文会议在线视频

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    部分互动短信

    杨再隋教授的评点短信

    138****9026 杨再隋教授宽厚的学术造诣和严谨的治学态度,让人钦佩,值得学习。

    182****9470 喜欢杨再隋教授的讲座内容,被他深厚的学术涵养所深深折服。

    179****2718 杨再隋老师讲学,所获匪浅,关于统编教材、关于教学、关于核心素养,娓娓道来,大有裨益之感。

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    王崧舟老师的评点短信

    153****6432 终于盼来了王崧舟老师,盼来了王老师的诗意课堂,心潮澎湃!整整70分钟的课堂,我听得全神贯注,每一分每一秒都不想错过!王老师温文儒雅,娓娓道来,在自然流畅、游刃有余的对话节奏中,引领孩子们以诗性的原则和标准感受中国古典诗词的意境,创设情境,一次一次唤醒学生,唤醒诗词背后所蕴含的人格、心理。整节课,王老师于无声处不留痕迹地将“洗砚池”“乾坤”“清气”等文化的种子植入孩子们的心田,这是对孩子最好的滋养、浸润、陶冶,这是对经典文化最好的传承和弘扬。能做王崧舟老师一节课的学生,真幸运!

    155****1961 “见”王崧舟老师,还是一如既往的清新脱俗,沉浸在古诗词的韵味里。今天《墨梅》一课,王老师带领孩子们入情入境,现场模拟与诗人王冕对话,将学生带入古代的情境中,让学生在对话中体会出王冕希望像王羲之一样勤奋苦练的心智。接着一个小练习“香气每个人都能闻到,清气只有( )的人才能品到”,课堂上学生说出了八个相关的词语,如甘于奉献、正直、正义等等,王老师一个总结,道出这样的人就是“高洁”,将人物的精神品质升华了,实属有“诗味”,有“人味”的一堂课!

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    李莉老师的评点短信

    155****1961 李莉老师先声夺人,上课激情昂扬,自信满满。让听者对这堂课也自行满满,只见她条理清晰,教学过程层次鲜明。以“书”导入,打开学生思维,说出推荐书本的理由,接着加以引导,引导孩子们从内容、语言、情节、人物、思想等方面进行评价。然后指导写作方法——分段写和写具体。最后给予充足的时间练写和评价。这是一堂高效的习作教学课!

    187****6847 被李莉老师的课堂氛围所感染,非常喜欢这堂别致的语文课。

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    罗才军老师的评点短信

    155****1961 罗才军老师“留白”的教学设计给了学生想象的空间,却也是不可或缺的,在补充的过程中,让学生还原了人物当时的场景和对话形式,更能让学生体会到人物的特点。

    135****5442罗才军老师的课堂风趣幽默,深入浅出,更重在育人,引导孩子们认识千年前古人的多面形象,激起了孩子们学习古文的兴趣。

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    “千课万人”组委会师训部文编中心

    2019121

     

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